Etología

Páginas: 7 (1668 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2012
INSTITUTO DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DEL D.F.

“OTILIO MONTAÑO”

PLANTEL TLALPAN II





TRABAJO: INVESTIGACIÓN DE ETOLOGÍA



ALUMNOS: MATEO CRUZ DIANNA LAURA
GARCÍA NERI JOEL JONATAN
MARIA DEL SOCORRO
GEORGE VELAZQUEZ EINSTEN CHRIST







MATERIA: ETOLOGÍA



PROFESOR: PENICHE VERA RICARDO FRANCISCO



GRUPO:501





CICLO ESCOLAR: 2011 – 2012 A











Concepto de Etología
Problema empírico: Conductas naturales
Problema teórico: Causas inmediatas
Desarrollo
Función
Evolución

Metodología Científica
Definición de la Etología que mejor refleja el conceptoactual de esta disciplina: “el estudio científico a un nivel proximal o ultimo de todas las actividades por las cuales los animales de relacionan con el ambiente externo (físico, biótico y social)”.

¿Qué hace?
Actividades =movimientos; decisiones consistentes e inconsistentes
¿Por qué lo hace?
Significado adaptivo = fin último, sobrevivir, reproducirse, etc.


EJEMPLOS DE OTRAS DEFINICONESDE ETOLOGÍA
• “el estudio de los animales en su medio natural” (Broadhurst, 1973)
• “el estudio del conjunto de patrones conductuales de los animales en condiciones naturales enfatizando las funciones y la historia evolutiva de los patrones” (Wilson, 1975)
• “el estudio biológico de la conducta de los animales” (Lorenz, 1976)
• “la ciencia del comportamiento animal” (Barnett,1981)
• “el estudio biológico de la conducta animal (Barlow, 1989)
• “el estudio sistemático de la función y de la evolución del comportamiento” (Drickamer y Vessey, 1992)
• “el estudio científico del comportamiento de los seres vivos (Carranza, 1994)
• “es una de las varias disciplinas que se encargan del estudio del
• comportamiento animal” (Colmenares, 1996)Antecedentes Históricos: etapa pre-científica
Ethos = comportamiento, carácter Logos = estudio, tratado

• CAZADOR/RECOLECTOR
• Los animales como fuente de alimento
• FILÓSOFOS GRECO-LATINOS
• Aristóteles, Historia Animalium, reconoce memoria, inteligencia y
• emociones en los animales
• CREACIONISMO
• Biblia: Las especies, inmutables, son producto de la creacióndivina.
• PRIMERAS IDÉAS DE TRANSFORMISMO
• George Buffon, Historia natural (1749-1789): 1° idea de la transformación
• progresiva de los seres vivos
• LAMARCKISMO
• Jean Baptiste Lamarck: las especies, bajo la influencia del medio, se
• transforman en nuevas especies (teoría del „uso y desuso“)

Diferencias entre la Etología clásica y la Psicología Comparada|CARACTERÍSTICA |ETOLOGÍA CLÁSICA |PSICOLOGÍA COMPARADA |
|Lugar geográfico |Europa |Estados Unidos |
|Formación académica |Zoología |Psicología|
|Áreas de trabajo |“Instintos” y cdtas “innatas” |Aprendizaje y desarrollo |
|Objetivo de las investigaciones |Estudio comparado y evolución de la |Creación de leyes generales del comportamiento |
| |conducta ||
|Metodología |Observación naturalista y experimentación |Laboratorio, control de variables y análisis |
| | |estadístico |
|Sujetos de estudio |Aves, peces, insectos, etc. |Ratas y palomas...
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