Etyerty

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA ESTATAL # 12
PROFR. “ JUAN CEBALLOS AYALA ”

GUIA ESTUDIO MATEMATICAS 2

TERCER BIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________GRUPO_________

1.- En la columna de la izquierda se presentan los primeros términos de algunas sucesiones y en
la columna de la derecha, algunas reglas. Relaciona ambas columnas
[pic]

2,. Responde laspreguntas para la sucesión 13, 8, 3, -2, -7. -12, -17,……..

a).- ¿ Cuál es la diferencia entre dos términos consecutivos de la sucesión ?
b).- ¿ Cuál es la regla verbal para obtener esta sucesión ?
c).- ¿ Cuál es la regla algebraica para obtener esta sucesión ?
d).- ¿ Cuál es el termino que ocupa el lugar 40 ?

3.- Responde las preguntas para la sucesión14, 11, 8, 5, 2. -1, -4,……..

a).- ¿ Cuál es la diferencia entre dos términos consecutivos de la sucesión ?
b).- ¿ Cuál es la regla verbal para obtener esta sucesión ?
c).- ¿ Cuál es la regla algebraica para obtener esta sucesión ?
d).- ¿ Cuál es el termino que ocupa el lugar 50 ?

4.- Responde las preguntas para la sucesión que se obtiene con la regla-8n + 11

a).- Encuentra los primeros 10 términos de la sucesión.
b).- ¿ Cuál es la diferencia entre dos términos consecutivos de la sucesión ?
c).- ¿En que lugar de la sucesión esta el numero - 157 ?

5.- Responde las preguntas para la sucesión que se obtiene con la regla -6n + 13

a).- Encuentra los primeros 10 términos de la sucesión.
b).-¿ Cuál es la diferencia entre dos términos consecutivos de la sucesión ?
c).- ¿En que lugar de la sucesión esta el numero - 137 ?

6.- Resuelve la siguiente ecuación y verifica la solución:
3( X + 4 ) = -3x + 6

7.- Resuelve la siguiente ecuación y verifica la solución:

8r + 8 = 4( r + 5 )

8.- Resuelve la siguiente ecuación y verifica la solución:

[pic]9.- Resuelve la siguiente ecuación y verifica la solución:

[pic]
10.- Pensé un número, le rete 15 y al resultado lo multiplique por -4 y obtuve 14. ¿ Cual es la
ecuación que permite encontrar el número que pensé ?

[pic]

11.- El perímetro del siguiente rectángulo es 196.
[pic]
¿ Cual es la ecuación que permite encontrar las medidas del largo y el ancho delrectángulo ?

[pic]

12.-

13.-

14.- Una señora compro algunas carnes frías para la semana. Para cada articulo, la señora
apunto la cantidad comprada y el precio pagado por esa cantidad. Con los datos anotados se
construyo la siguiente grafica.

[pic]
a).- ¿ Cual es el articulo que le costo mas caro ?
b).- Hay dos artículos cuyo precio porkilogramo fue el mismo ¿ Cuales son ?

15.- Una señora compro algunas carnes frías para la semana. Para cada articulo, la señora
apunto la cantidad comprada y el precio pagado por esa cantidad. Con los datos anotados se
construyo la siguiente grafica.

[pic]
a).- ¿ Cual es el articulo que le costo mas caro ?
b).- Hay dos artículos cuyo precio por kilogramo fue elmismo ¿ Cuales son ?

16.- Una llave arroja 8 litros de agua cada minuto sobre un tinaco que contiene 80 litros de agua.
Dibuja la grafica de la relación existente entre el tiempo transcurrido y la cantidad de agua en
el tinaco.

[pic]

17.- Una llave arroja 6 litros de agua cada minuto sobre un tinaco que contiene 100 litros de agua.
Dibuja la grafica de larelación existente entre el tiempo transcurrido y la cantidad de agua en
el tinaco.
[pic]

18.- En un laboratorio escolar se colgaron varios pesos a un resorte que mide 10 cm. Se
registraron los cambios de longitud en cada caso y con ello se obtuvo la siguiente tabla.

[pic]

Escribe la expresión que relación la medida en centímetros del resorte Y con el numero de...