eua en 1789 línea del tiempo

1 1789. Se propone la escuela normal (E.E.U.U)
2 1839. Se inaugura la primera institución estatal.
3 1869- invención de la máquina de escribir
4 1890- aumento de los alumnos en las materiascomo biología, botánica, zoología y fisiología.
5 1896. En Richmond (Indiana), se crea una escuela organizada en departamentos (separación de séptimo y octavo grado de primaria con la optativa deestudios)
6 Entre 1870 y 1900. Se fundan por lo menos cuatrocientos colegios “junior”.
7 Después de 1890. El número de secundarias y el índice de inscripciones en las de mayor tamaño aumentó enproporción geométrica.
8 1900. Entran en vigor las leyes de asistencia obligatoria que durante mucho tiempo fueron letra muerta.
9 1900- el latín era estudiado por un 50% de alumnos.
10 1900. El periodo deasistencia a clases se amplio hasta los quince o dieciséis años de edad.
11 1900. Una creciente clase media adquiría ya los medios para enviar a sus hijos a las escuela secundarias y a lasinstrucciones particulares.
12 1990 – Bajo aprendizaje.
13 En 1904. G. Stanley Hall publicó una obra en dos volúmenes titulada “Adolescence” e intento esbozar (bosquejar), las aplicaciones de este nuevoestudio en la educación, en un libro publicado en 1911 con el título de Educational Problems.
14 Durante los primeros años del siglo XX, la secundaria cambió de una escuela que era principalmenteacadémica y preparatori|a a una que es primordialmente orientadora en distintas ocupaciones y terminal. Se forma el Grupo Diez para resistir a este cambio y lo hace, sin éxito. Los planes y reglas seadaptaron a la capacidad de los alumnos. Siglo XX- dominado por el éxito absoluto de la revolución industrial.
15 1906 – Medidas de la legislatura
16 1905 – 1er discurso de la comisión
17 1908- iniciala orientación de las artes y oficios además del desarrollo de la educación en general
18 1909 – Suprimen la comisión
19 Antes de 1910. Comienza el movimiento de orientación profesional, los...