Eugenia Grandet

Nuevas generaciones y el uso tecnología en la educación
Febrero de 2011
Por Andrés Pumarino Mendoza, Director Académico DuocUC.
En los últimos años mucho se ha hablado sobre el uso de lastecnologías de la información en los procesos de enseñanza. Una de las vías que más se ha utilizado es el llamado e-learning.
No se puede desconocer la importancia de la tecnología en la educación ytambién lo necesaria que es para el aumento de la productividad de los países. Hoy nos encontramos ante una nueva generación de jóvenes que se contacta por Internet usando redes sociales, busca informacióny se provee de antecedentes desde esa fuente, ya que prefieren leer la prensa por Internet que acceder a la información a través de un diario de papel. Poseen agendas electrónicas o PDA y tienenacceso a notebook más que a computadores de escritorio, si es que no cuentan con ambas herramientas; conceptos como Banda Ancha, Facebook, Twitter, son comunes en su vida. Internet se ha transformado nosólo en una entretención, sino en una herramienta de múltiples propósitos, incluso es una fuente de trabajo, pues algunos ya forman parte del teletrabajo y realizan rápidamente actividades desde suhogar. Otros realizan clases por Internet, prestan asesoría o bien realizan algún tipo de trabajo en call center u otras actividades vinculadas a la atención de clientes y el marketing.
Sin lugar a dudas,la principal herramienta de trabajo es el computador y la conexión a Internet, pero también lo es el correo electrónico y el sistema de comunicación MSN. Esta generación no distingue estatuseconómico, el celular se masifica y el envío de mensajes de texto aumenta considerablemente. El costo de los computadores sigue bajando año tras año, la masificación de los computadores y la reducción de loscostos de conexión a Internet permiten que se sumen cada vez más personas. La integración de escuelas rurales a través de la “Red Enlaces” es una de las iniciativas que han permitido aumentar el...