Eugenio Maria De Hostos

Eugenio María de Hostos

Resume

Este trabajo tiene por objeto un estudio sobre las ideas educativas y americanista del pensador Eugenio María de Hostos (1839-1903) de Puerto Rico. Lucho por lacausa republicana para la liberación de la Antillas y defendió la idea de que la educación es el único camino de salvación para nuestra America que Hostos llamó Colombia en la misma forma que elprecursor francisco de Miranda. Fundó la Escuela Normal de Santo Domingo para la formación de los Maestros antillanos y se preocupó por la educación de la mujer. Asimismo fue educador en Chile y propuso laReforma educativa Chilena para su modernización. Fue un pensador moralista, quien a través de su obra``Moral Social `` y de su acción en las normales, se intereso por la formación de los maestros enla ética y la moral social.

Aporte Filosófico De Eugenio María De Hostos En Rep.Dom

1) Que el país le debe al Sr. Hostos servicios que no le ha prestado ningún dominicano de nacimiento o deadoptaciòn en el orden intelectual, moral, social y político.

2) La creación del primer instituto de formación de maestra en 1881, (del cual se graduó la primera generación de docente dominicana),

3)Promovió la educación de la mujer dominicana y latinoamericana.

4) Que es evidente que antes de Hostos el dominio intelectual de los dominicanos era poco más o menos que el que correspondía a lasenseñanzas del antiguo Colegio de San Buenaventura y al  Seminario Conciliar, y que los hombres más ilustrados del país padecían de ignorancia constitucional (en el sentido patológico de laexpresión);

5) Que antes de Hostos, la Pedagogía, el Derecho Constitucional, el Internacional, la Economía Política, la Sociología, la Moral Teórica y Práctica, independientemente de todo catecismoeclesiástico, eran cosa desconocidas o menospreciadas por nuestros sabios;


6) Que antes de Hostos y en el período de mayor esplendor de la enseñanza clásica, la instrucción que se daba en el país...