Eutanasia

Páginas: 19 (4607 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2010
LA CALIDAD Y LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL CONTEXTO INSTITUCIONAL

EL ARTE Y LA INFORMÁTICA COMO ESTRATEGIA SIGNIFICATIVA E INTERDISCIPLINARIA PARA LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS.

I. DATOS GENERALES

1. Nombre y cargo (o función) del a persona o personas que lideran la experiencia

Análida Carvajal Monterrosa: Líder del Proyecto.Licenciada en Idiomas. Especialista en Informática Educativa. Docente de Informática y Lengua materna en 7º, 10º, 11º y Ciclo Complementario.

Docentes en Preescolar y Básica primaria: Jazmín Medina Bretón, Mariela Blanco Tejeda, Ana Camargo, Greysi González Acosta, Silvina Orozco de Coronel, Nelsy Romero de Mercado, Alcira Santana de Orozco, DianaTurbay Quiroz, Nora Álvarez de Llinás, Lidia Dans,Jaime Duva Tejeda, Rosa Polo, Irina De Alba Pacheco, Ana Fernández de Guzmán, Julita Ortiz, Gina Nieves Bárcenas, Jazmín Suárez, Blanca Argote, María Estrada, Diana Gastelbondo, Andrea Díaz, Doris García, Clementina Ford, Dallys Argote, Olga Rodríguez.

Docentes en Básica secundaria: Erlinda Escorcia, Mabel Acosta, Miriam Torres, Yazmina Libreros, Jorge García, Robert Gutiérrez, Gloria Manjares,Fausta Quintero, Alexandra Muñoz, Dennys Fernández, Mayito Agudelo, Mercedes Carrillo, Carmen Barraza, Sofía Locardo, Doris Hormechea.

Docentes en el Ciclo Complementario: Erlinda Escorcia, Mercedes Carrillo, Miriam Torres, Jorge García, Doris Hormechea, Doris García.

2. Dirección, teléfono y correo electrónico del a persona o personas que lideran la experiencia

Análida CarvajalMonterrosa: Carrera 22D No 68 – 50 Teléfono: 3651390

e-mail: ana224372@hotmail.com

3. Nombre de la Institución donde se adelanta la experiencia

Este proyecto se está realizando en:

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA

La Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla es una institución de carácter oficial formadora de maestros gestora de cambio educativo ycultural. Como patrimonio de Barranquilla y de la región Costa Caribe, procura responder a los intereses, necesidades y expectativas, del entorno histórico-cultural de su área geográfica de influencia.

Se encuentra ubicada en el barrio Centro del Distrito Industrial y Portuario de Barranquilla, pertenece a la comuna N° 10 de acuerdo al ordenamiento político-administrativo y al Núcleo deDesarrollo Educativo 10 A. El entorno inmediato lo constituye una comunidad con actividades propias de la vida urbana, así: De tipo educativo, cultural, económico, religioso, médicos, centros deportivos y recreacionales, medios de comunicación, salas de cine, sedes gubernamentales de seguridad social y política.

La ubicación de la Normal permite una amplia facilidad de acceso. La cercanía principal dearterias viales de la ciudad como la Calle 45 (Murillo), Carrera 43 (20 de Julio), Carrera 44 (Cuartel), Carrera 46 (Olaya Herrera) para movilizarse no solo dentro de la ciudad sino que permiten el transporte rápido para la comunicación regional, permiten reconocer en el contexto, grandes oportunidades y fortalezas que dinamizan la vida escolar.

4. Provincia, ciudad o población donde selleva la experiencia

Esta experiencia se lleva acabo en la ciudad de Barranquilla, Departamento del Atlántico.

5. País donde se adelanta la experiencia

La experiencia se realiza en Colombia.

II. DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA

1. ¿Cuál es el problema o situación que da origen a la experiencia?

El aprendizaje lector y escritor ha ocupado un eje fundamental de la educación y porello es objeto de revisión e investigaciones permanentes, tanto a nivel teórico como práctico.

En la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla, se han detectado dificultades para expresar de manera oral y/o escrita textos coherentes y cohesivos en los sujetos actores de la educación, lo cual genera la no comprensión de textos en cualquier saber.

Teniendo en cuenta lo anterior...
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