EV_LCOT_B3

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CAMPECHE
BLOQUE III
ACTIVIDAD 2
Lista de cotejo para el cuadro comparativo “ La transición de la cosmovisión medieval a los problemas de lamodernidad “
PLANTEL:
FECHA:
NOMBRE DEL PARTICIPANTE
FORMA DE EVALUACION: COEVALUACION
TIPO DE EVALUACION: FORMATIVA
NO.
Criterios a evaluar
No
SI
1.-
Datos generales(Nombre, matrícula, nombre del profesor, nombre del curso, módulo, actividad, fecha, equipo en caso de ser un trabajo grupal), título del cuadro comparativo)


2.-Bibliografía ( Inclusión apropiada de datos bibliográficos. Consultar con el profesor y/o tutor los lineamientos a seguir para reportar libros u otros materiales escritos, así como otrasfuentes de información que hayan sido utilizadas para elaborar el documento. Reportar todas las fuentes correctamente)


3.-
En ambas columnas coloco el tema para contrastarlo conel de la otra columna respectivamente. ( Define a través del título la idea principal sobre el tema(s) a comparar.)


4.-
Elementos a comparar




Selecciono las variablesrepresentativas del tema.



Las ideas están ordenadas.
 En el cuadro se reflejan las relacionesde los elementos ordenados y clasificados con el tema central


5.-
Ortografía y redacción ( Sin errores. Redacción: Ideas claras, lógicas y secuenciadas en todos los párrafos)OBSERVACIONES:
FIRMA DEL ALUMNO


FIRMA DEL INSTRUCTOR

NOTA: ¿Cómo el elaborar un cuadro comparativo?: 1. Identifica el objetivo de la actividad. 2. Determina los temas acomparar. 3. Realiza una tabla que contenga los temas y las características que se desean comparar. 4. En una columna colocarás un tema para contrastarlo con el de la otra columna.