Ev. magnitudes

Liceo Naval Sub – Dirección de Secundaria
“Calm. Montero” C.T.A.

Evaluación de Física - Cuarto de Secundaria
(Magnitudes y Ecuaciones Dimensionales)

Apellidos y Nombres:……………………………………………………… Secc.: ………..
Fecha: …………………….. Duración: 50 minutos
I.- Capacidad: Comprensión de la Información
1.- Completa las siguientes oraciones: (4pts.)
a) El kelvin es una unidadque se estableció para medir _________________
b) Son magnitudes ________________ la velocidad y el trabajo por que ellas se obtienen a partir de las __________________________________c) El ________________________________ asegura que una expresión o fórmula es _________________ Correcta.
d) La matemática es una _____________________ usada por la física en elestudio de __________________________

2.- Escribe V si el enunciado es verdadero y F si el enunciado es falso (2pts)

a) La construcción de la ciencia se fundamenta en una metodología educativa( )
b) Un aspecto importante de la experimentación es la medición. ( )
c) Las leyes empíricas no solo se deducen matemáticamente. ( )
d) Una de las fases de la metodología científica es laespeculación. ( )

3.- Responde a las siguientes interrogantes: (6pts)

a) ¿Cuántas unidades base tiene el SI (sistema internacional de unidades)?_________________________________________________________

b) Marca con una X ¿Cuál de los siguientes no es una unidad base en el SI?
a) La masa ( )
b) El peso ( )
c) La longitud ( )d) El tiempo ( )
c) ¿Por qué no hay mas unidades base en el sistema internacional?
________________________________________________________________________________________________________________________

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d) ¿Consideras que el análisis dimensional puede decirnos si usamos la formula correcta para resolver un problema? Fundamenta tu respuesta....