EV3_MTIN01_2015_PC
Páginas: 2 (368 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2015
DIRECCIÓN ACADÉMICA
ASESORÍA PEDAGÓGICA
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CHILE INACAP - SEDE PUERTO MONTT
ASIGNATURA: MATEMÁTICA
SECCION:
1
CARRERA: PREVENCIÓNDE RIESGOS
TIEMPO :
90 min.
NOMBRE:
Fecha
Ponderación:
Ptaje.
Máximo:
Ptaje para
nota 4.0
Puntaje obtenido
Nota
10%
36
60%
21
APRENDIZAJES ESPERADOS:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:INSTRUCCIONES
Cada respuesta del ítem I debe ir justificada con los cálculos y/o argumentos matemáticos correspondientes. De lo contrario no obtendrá puntaje.
En las preguntas del ítem II enmarque susrespuestas definitivas con lápiz pasta. El desarrollo puede permanecer con lápiz grafito.
Se permite uso de calculadora. No se permiten celulares, reproductores de imagen o sonido.
Durante el desarrollo dela prueba su celular debe permanecer APAGADO.
Si es sorprendido en alguna actitud deshonesta será evaluado con la nota mínima.
I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. Seleccione la alternativa correcta. Realicelos cálculos en el espacio asignado a cada pregunta (2 puntos cada pregunta)
1. Para obtener el área o superficie de un triángulo equilátero se puede utilizar lasiguiente fórmula: ¿Cuál es la expresión que se obtiene al despejar “a” de la fórmula?
A.
B.
C.
D.
Al resolver la ecuación se obtiene:
A.
B.
C.
D.
E. No se puede resolver porque se obtieneuna ecuación de segundo grado.
Al despejar “x” de la ecuación se obtiene:
A.
B.
C.
D.
Al resolver el sistema de ecuaciones¿Cuál es el valor de ?
A.
B.
C.
D.
Al resolver lainecuación el intervalo solución corresponde a:
A.
B.
C.
D.
En un gallinero hay 5 pavos más que gallinas y 3 patos más que pavos. Si en total hay 49 aves, ¿cuántas gallinas, patos y pavos hay?
A. 19patos, 16 pavos y 11 gallinas.
B. 20 patos, 17 pavos y 12 gallinas.
C. 20 pavos, 17 patos y 12 gallinas.
D. 20 gallinas, 17 pavos y 12 patos.
La materia prima de cierto producto que restricciones...
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