eval. texto "Mi planta de Naranja Lima"

Lenguaje y Comunicación Profesora Karina Pinilla P.


Evaluación de Comprensión Lectora: Mi planta de naranja lima
8º Básico.

Nombre:_____________________________________________ Fecha: ________________
Puntaje obtenido: __________/ 38 Nota: ______________________
Aprendizajes Esperados:
.- Extraen información explícita eimplícita del texto leído y aplican.
.- Demuestran su comprensión lectora a través de la reflexión y la crítica ante preguntas abiertas.
.- Reconocen elementos valóricos presentes en la historia y loscomentan.

Instrucciones:
1. Lee cada una de las preguntas antes de responder, cuide el orden y la ortografía.
2. Trabaja concentrado (a) y en silencio.
3. Debes revisar minuciosamente antes de entregar, asílograrás obtener buenos resultados.
4. Cuida tu ortografía y evita los borrones, ellos te disminuirán puntaje.
5. La prueba consta de 38 puntos, para obtener nota 40 debes obtener 23 puntos. 

I.-ITEM DE COMPLETACIÓN: Escribe frente a cada enunciado la información requerida. (10 pts.)

a) Título del libro:


b) Autor(a):


c) Nacionalidad del autor:


d) Tipo de texto:


e) Número decapítulos:


f) Temática principal del texto leído:


g) Nombre del personaje principal:


h) Algunos valores presentes en la obra leída (3 min.):


II.- ITEM DE SELECCIÓN ÚNICA: Lee atentamente cada aseveracióno pregunta y luego responde encerrando sólo la alternativa que consideres correcta. (10 pts.)
1.- ¿Qué nombre le puso Zezé a su planta de naranja lima?
a) Xururuca
b) Luciano
c) Minguito
d) La letraa y c

2.- ¿Cuál es el nombre del hombre mayor y millonario que se encariño con Zezé?

a) Juan Pérez
b) Manuel Reyes
c) Manuel Valadares
d) Ariovaldo

3.- ¿Cómo se llama el hermano menor de Zezé?
a)José
b) Edmundo
c) Luis
d) Totoca

4.- Zezé trabajaba con el cantante ambulante ariovaldo como:
a) vendedor de bebidas
b) vendedor de folletos
c) vendedor de entradas
d) vendedor de bolitas

5.-...