Evaliaciones
Turno: Vespertino
Nombre de la alumna: ROLANDO ALCALA GUZMAN
Desarrollo personal y social | Controla gradualmente sus impulsos y las necesidades de gratificaciones inmediata. |
Lenguaje y comunicación | Expresa gráficamente su nombre y también algunas ideas que tiene con alguna cosa. |
Pensamiento matemático | Reconoce las figuras geométricas ytambién algunos números. |
Exploración y conocimiento del mundo | Formula preguntas sobre lo que quiere saber de los seres vivos. |
Expresión y apreciación artísticas | Expresa sus sentimientos mediante diferentes tipos de técnicas de moldeado. |
Desarrollo físico y salud | Muestra control con su cuerpo en cualquier obstáculo que se le ponga en los juegos libres. |
Jardín de Niños FelipeFlores Mancilla
Turno: Vespertino
Nombre de la alumna: ALEJANDRO ANTONIO MIGUEL
Desarrollo personal y social | Le gusta participar y colaborar en diferentes actividades que se pongan en el salón. |
Lenguaje y comunicación | Se expresa de manera diferente cuando se dirige con un adulto y con algunos niños. |
Pensamiento matemático | Agrupa objetos según sus atributos cualitativos ycuantitativos. |
Exploración y conocimiento del mundo | Expresa con sus propias ideas como y porque cree que ocurre algunos fenómenos naturales y lo comparte con sus compañeros. |
Expresión y apreciación artísticas | Improvisa movimientos al escuchar una melodía e imita los movimientos que hacen los demás |
Desarrollo físico y salud | Previene medidas de higiene a los compañeros. |
Jardín de NiñosFelipe Flores Mancilla
Turno: Vespertino
Nombre de la alumna: SAMANTHA MONSERRAT CHAVEZ MUÑOZ
Desarrollo personal y social | Expresar sus sentimientos con sus compañeros y respeta las reglas del salón. |
Lenguaje y comunicación | Se le dificulta reconocer su nombre y solamente escribe algunas iniciales de su nombre. |
Pensamiento matemático | Resuelve los problemas por si solo y tambiénles ayuda a los que tiene dificultad reconoce las figuras geométricas. |
Exploración y conocimiento del mundo | Expresar sus sentimientos sobre la curiosidad que quiere saber sobre los seres vivos y las plantas. |
Expresión y apreciación artísticas | Comunica sus sentimientos mediante las imágenes en la pintura y también utilizando varias técnicas de moldeado. |
Desarrollo físico y salud |Tiene resistencia en cualquiera obstáculo que se le ponga de juego libre. Previene medidas de higiene con sus compañeros. |
Jardín de Niños Felipe Flores Mancilla
Turno: Vespertino
Nombre de la alumna: SANDRA ELIZABETH ENCINA SEGURA
Desarrollo personal y social | Controla gradualmente sus impulsos y las necesidades de gratificaciones inmediata. |
Lenguaje y comunicación | Expresagráficamente su nombre y también algunas ideas que tiene con alguna cosa. |
Pensamiento matemático | Reconoce las figuras geométricas y también algunos números. |
Exploración y conocimiento del mundo | Formula preguntas sobre lo que quiere saber de los seres vivos. |
Expresión y apreciación artísticas | Expresa sus sentimientos mediante diferentes tipos de técnicas de moldeado. |
Desarrollo físicoy salud | Muestra control con su cuerpo en cualquier obstáculo que se le ponga en los juegos libres. |
Jardín de Niños Felipe Flores Mancilla
Turno: Vespertino
Nombre del alumno: SHARON MONSERRAT ESQUIVEL PALOMO
Desarrollo personal y social | Expresar sus sentimientos hacia los demás y respeta las reglas del salón. |
Lenguaje y comunicación | Establece apoyo de la maestra y también desus compañeros sobre cual es su trabajo y de la información que quiere saber. |
Pensamiento matemático | Resuelve los problemas por si solo y también reconoce las figuras geométricas |
Exploración y conocimiento del mundo | Se le dificulta expresar sus sentimientos sobre la curiosidad que quiere saber sobre los seres vivos y las plantas. |
Expresión y apreciación artísticas | Comunica sus...
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