Evaluación de actividades

MODULO 1 MI TERRITORIO, EL CUERPO |
SESIÓN | ¡Qué cuerpo! | Mi cuerpo, laboratorio de percepciones y emociones | Mi territorio, el cuerpo |
ACTIVIDAD 1 | Lo vi en la tele | La cueva de lossentidos | Los cuatro elementos |
ACTIVIDAD 2 | Una encuesta | Cartografía del cuerpo | Supongamos que... |
ACTIVIDAD 3 | Cuerpo y discriminación | | Círculo de cuerpos |
CALIFICACIÓN | 1 | 2 | 3 | 4| 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
OBSERVACIÓN |     |

MÓDULO 2 OTROS TERRITORIOS |
SESIÓN | Un cliente muy exigente | Una telenovela muy familiar | ¡Qué rollo! | Mi película, tupelícula |
ACTIVIDAD 1 | La agencia de publicidad | El canal de televisión | Película | Cuadro a cuadro |
ACTIVIDAD 2 |   |   |   | Mi película |
CALIFICACIÓN | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4| 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
OBSERVACIÓN |      |

MODULO 3 CARTOGRAFÍA DE LOS TERRITORIOS SIGNIFICATIVOS |
SESIÓN | Territorios significativos | Mensajes, señales y marcas |Signos y tramas |
ACTIVIDAD 1 | Creencias, tradiciones y costumbres | Salida de campo | socialización de la salida de campo |
ACTIVIDAD 2 | El mapa en mi mente | | |
ACTIVIDAD 3 | Planeación dela salida de campo | | |
CALIFICACIÓN | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
OBSERVACIÓN |     |

MÓDULO 4 ¡TENSIONES, CONFLICTOS, PROBLEMAS! |
SESIÓN | El pacientetiene fiebre | Un conflicto de fábula | El derecho de los derechos |
ACTIVIDAD 1 | juego de roles | Caperucita y el Lobo | Al derecho y al revés |
ACTIVIDAD 2 | Elementos del conflicto | | Asíresolvemos su caso |
CALIFICACIÓN | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
OBSERVACIÓN |     |

MÓDULO 5 GUARDIANES DE ANTIGUA SABIDURÍA |
SESIÓN | Guardianes del tesoro |Arqueólogos y exploradores | De tesoros y reliquias |
ACTIVIDAD 1 | Rastros de antigua sabiduría | Salida de campo | Diagrama de Venn, mapa y línea de tiempo |
ACTIVIDAD 2 | Preparación de una...