EVALUACIÓN DE DESDEMPEÑO



ANTIOQUIA
FORMACION TITULADA
TECNÓLOGO RECURSOS HUMANOS

210201032

Nombres:





Lugar y Fecha:

Tipo de evidencia:
Desempeño

Nombre del Instructor:
Maricel Peña Cano
Tiempo estimado:
Trabajo Autónomo

Respetado Aprendiz: Esta es una magnífica oportunidad para confrontar sus conocimientos.

Instrucciones:

A continuación encontrará un taller pararealizar el cual será envido una vez esté resuelto a través del medio diseñado para ello (plataforma blackboard).

Objetivo: Reconocer los lineamientos Técnicos que se deben tener en cuenta para la realización de la evaluación del desempeño en una organización.

Metodología: En parejas desarrollar las preguntas que a continuación se describen, una vez resultas estas de manera individual colgaren la plataforma blackboard para su validación y calificación del mismo.


1. ¿A que hace referencia la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación?

La autoevaluación
La autoevaluación forma parte de uno de los pilares de la Gestión de Recursos Humanos, ya que valora el estado de los empleados y de la organización en su conjunto. La manera más efectiva de conocer qué tan bien rindenlos profesionales y aquellos empleados que no se encuentran vinculados directamente con el proceso productivo, conforme sus capacidades y habilidades reales, es mediante la autoevaluación , la cual permite comprobar cuestiones importantes para una compañía, como es por ejemplo el nivel autocrítico de cada una de las personas que componen a la empresa, la descripción de sus potencialidades ydebilidades, a la vez que hace factible descubrir cuál es el nivel de compromiso que éstos tienen para con la organización.
La autoevaluación dependerá en último término de la capacidad autocrítica y de observación que cada uno de los empleados tenga respecto de la función que realizan dentro de una organización dada, de otra forma los resultados obtenidos serán ajenos a lo que se vive en la realidad ypor lo tanto inservibles.
Uno de los aspectos que puede considerarse positivos para la compañía a la hora de practicar la autoevaluación de los propios trabajadores, es conocer el concepto que cada uno de éstos tienen sobre sí mismos, aportando con ello un dato valioso para reconocer las debilidades y fortalezas de ellos.
El “auto concepto” también conocido como autoestima, imagen de sí mismo,etc., permite reconocer los pensamientos y sentimientos que tiene una determinada persona respecto de las sensaciones y experiencias que vive diariamente, así como también permite reconocer a aquellos que rechazan o aceptan la realidad que viven. En el caso de la autoevaluación, el auto concepto es una especie de regulador del patrón de conducta de cada quien, por lo tanto, debiera surgir en lamedida en que el medio externo comienza a exigirle cada vez más.
Es normal entonces que una persona sienta que su auto concepto se debilita o refuerza en la medida en que es capaz de responder a las exigencias que se le presentan dentro del medio en el que se desenvuelve. Este ejercicio perdura hasta el momento en que se consigue un nivel óptimo donde la concepción de sí mismo resulta precisa yrealista de acuerdo a las experiencias vividas.
La coevaluación

La coevaluación consiste en evaluar el desempeño de un empleado a través de sus propios compañeros. Esta es una forma innovadora de evaluar, la cual tiene por meta involucrar a los empleados en la evaluación del desempeño laboral y proporcionar retroalimentación a sus compañeros y, por tanto, ser un factor para la mejora de la calidaddel trabajo. El uso de la coevaluación anima a que los empleados se sientan parte del grupo de mejora en la empresa e invita a que participen en los aspectos claves del proceso productivo, haciendo juicios críticos acerca del desempeño de sus compañeros. La evaluación le proporciona al jefe información importante sobre la utilidad o eficacia de las estrategias de desempeño propuestas en el...