Evaluación de Lenguaje 5º
Nombre Alumno: Curso: Fecha:
Objetivo: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo,desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: poemas, cuentos folclóricos y de autor, fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas, otros.
LEE ELSIGUIENTE TEXTO
LA NOCHE Y EL DÍA
CUANDO ES DE DÍA,
BRILLA MUCHO EL SOL
TODO LO ALUMBRA
Y NOS DA CALOR.
&&&&
LUEGO, POCO A POCO,
SE VA ESCONDIENDO
Y CUANDO ES MUYTARDE,
SE QUEDA DURMIENDO.
&&&&
ENTONCES LA LUNA
CUMPLE SU DESEO,
LLAMA A LAS ESTRELLAS
Y SE VAN DE PASEO.
I. Encierra la letra de la alternativa correcta (2 Ptos.c/u)
1.- El tipo de texto leído es:
a) Texto literario.
b) Un poema.
c) Sólo b.
d) a y b.
2.- En la primera estrofa se le da importancia a:
a) El día.
b) La noche.
c)El calor.
d) El sol.
3.- En la segunda estrofa la figura literaria: “Y CUANDO ES MUY TARDE,
SE QUEDA DURMIENDO” es:
a) Comparación.
b) Personificación.
c) Sólo a.
d) a yb.
4.- La característica con que el autor describe al sol en la primera estrofa es:
a) Brillante
b) Caluroso
c) Sólo a
d) a y b.
5.- El deseo de la luna es:
a) Juntarsecon las estrellas para alumbrar de noche
b) Juntarse con las estrellas para jugar
c) Alumbrar cuando se ha hecho de noche
d) Alumbrar después de ocultarse el sol.
II.Responde las preguntas (3 Ptos. c/u)
1. ¿Cuál es el propósito del autor en este tipo de textos?
2. ¿A dónde crees tú que la luna y las estrellas se van de paseo?
3. ¿Creestú que el título expresa de lo que se va a tratar el poema? ¿Por qué?
III. Inventa una estrofa de cuatro versos para finalizar el poema (4 Ptos.)
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