Evaluación de maestrías

AUTOEVALUACIÓN DE LA MAESTRÍA EN GESTIÓN INDUSTRIAL DE LA ESCUELA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA CONSIDERANDO EL MODELO DE ACAP (AGENCIA CENTROAMERICANA DE ACREDITACIÓN DEPOSTGRADO)


RESUMEN

Proceso de autoevaluación, realizado en la Escuela de Estudios de Postgrado de la Facultad de Ingeniería, con el propósito, de hacer una retroalimentación del funcionamiento dela Maestría en Gestión Industrial, desde su estructura y recursos hasta la administración de la misma. Tomando como modelo de evaluación, el diseñado por la Agencia Centroamericana de Acreditación dePostgrados (ACAP), usando así, una medida de comparación bastante exigente y competitiva.

Palabras clave: Acreditación, autoevaluación, categorías, indicadores, modelo por momentos.DESARROLLO DEL TEMA

Son varios los requisitos con los que debe contar una institución académica para ser prestigiosa a nivel nacional y ser reconocida como tal a nivel regional, la manera más eficaz decumplir con ellos, es por medio de procesos de acreditación, a través de los cuales se estimulan la evaluación y mejora continua dentro de estas instituciones. Es debido a esto que la autoevaluación desistemas educativos se hace necesaria, para verificar el grado de cumplimiento de una serie de requisitos previamente estandarizados por agencias acreditadoras, como la Agencia Centroamericana deAcreditación de Postgrados (ACAP).

Los criterios de calidad con los que debe cumplir cada institución, previo a ser acreditados, son: mejoramiento continuo (pertinencia o responsabilidad social, eimpacto interno y externo), coherencia, eficiencia, equidad, idoneidad, rigurosidad científica, transparencia e independencia.
Es necesaria la recopilación de información y de hallazgos, que permitan,definir el grado de cumplimiento de los criterios antes mencionados, esto a través de la evaluación de ocho categorías del programa, mismas que se encuentran definidas a continuación:

Tabla I....