Evaluación de Psicología Conducista
Páginas: 3 (524 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2014
ASIGNATURA PSICOLOGIA
TRABAJO EVALUATIVO INDIVIDUAL
1- A qué refiere la psicología de la conducta? Cuál es el metodo de estudio de la mismas?
2- Porque desde la menciona perspectivateórica, se pone énfasis en el aprendizaje?
3- ¿Cómo definiría el concepto de psicología cognitiva, y cuales son las diferencias y similitudes que mantiene con respecto a la psicología de la conducta?4- A partir del proceso cognitivo que desarrolla el individuo en su relacion con el mundo, mencione y describe los diferentes procesos cognitivos mencionado en clase, tanto los basicos/elementales yaquellos denominados superiores.
5- De acuerdo a lo mencionado en lo precedente, y teniendo en cuenta el aporte de la Escuela de psicologia de Gestalt: ¿cómo organizamos nuestra realidad?
6-¿Cómo se ven influenciados nuestros actos de conciencia, a partir de las leyes propuestas por la Gestalt?
7- Mencione, defina y ejemplique los llamados “errores de percepción”
8- Elabore unadefinición del concepto de CONCIENCIA, diferenciado al mismo de los conceptos de AUTOCONCIENCIA e INTROSPECCION.
9- Integrando....: ¿cómo conocemos y nos relacionamos con el mundo?
La psicologíaconductista es una corriente de la psicología con tres niveles de organización científica que se complementan y retroalimentan recíprocamente: el conductismo, el análisis experimental del comportamiento yla ingeniería del comportamiento. Esta última comprende a su vez toda una gama de aplicaciones tecnológicas, tanto en el campo de la terapia como de la modificación de conducta.
Es la filosofíaespecial de la psicología como ciencia del comportamiento, entendido éste como la interacción históricamente construida entre el individuo y su ambiente físico, biológico y social. Cubre, así, rangoscognitivos, emotivos, sensorios y motores.
La filosofía especial es una filosofía de la praxis. Como tal, surge de las labores mismas del quehacer psicológico y se encarga de discutir sobre los...
TRABAJO EVALUATIVO INDIVIDUAL
1- A qué refiere la psicología de la conducta? Cuál es el metodo de estudio de la mismas?
2- Porque desde la menciona perspectivateórica, se pone énfasis en el aprendizaje?
3- ¿Cómo definiría el concepto de psicología cognitiva, y cuales son las diferencias y similitudes que mantiene con respecto a la psicología de la conducta?4- A partir del proceso cognitivo que desarrolla el individuo en su relacion con el mundo, mencione y describe los diferentes procesos cognitivos mencionado en clase, tanto los basicos/elementales yaquellos denominados superiores.
5- De acuerdo a lo mencionado en lo precedente, y teniendo en cuenta el aporte de la Escuela de psicologia de Gestalt: ¿cómo organizamos nuestra realidad?
6-¿Cómo se ven influenciados nuestros actos de conciencia, a partir de las leyes propuestas por la Gestalt?
7- Mencione, defina y ejemplique los llamados “errores de percepción”
8- Elabore unadefinición del concepto de CONCIENCIA, diferenciado al mismo de los conceptos de AUTOCONCIENCIA e INTROSPECCION.
9- Integrando....: ¿cómo conocemos y nos relacionamos con el mundo?
La psicologíaconductista es una corriente de la psicología con tres niveles de organización científica que se complementan y retroalimentan recíprocamente: el conductismo, el análisis experimental del comportamiento yla ingeniería del comportamiento. Esta última comprende a su vez toda una gama de aplicaciones tecnológicas, tanto en el campo de la terapia como de la modificación de conducta.
Es la filosofíaespecial de la psicología como ciencia del comportamiento, entendido éste como la interacción históricamente construida entre el individuo y su ambiente físico, biológico y social. Cubre, así, rangoscognitivos, emotivos, sensorios y motores.
La filosofía especial es una filosofía de la praxis. Como tal, surge de las labores mismas del quehacer psicológico y se encarga de discutir sobre los...
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