Evaluación de un documento
Páginas: 2 (292 palabras)
Publicado: 6 de septiembre de 2010
EVALUACIÓN DE UN DOCUMENTO
6 = El documento sobrepasa las expectativas. Redactor experto.
5 = Redactor sobresaliente: el redactor muestra un control y una habilidad absoluta en laredacción del documento. Solamente se necesita una revisión de los aspectos formales (ortografía, acentuación, puntuación, errores tipográficos, etc.)
4 = Redactor competente: grossomodo, las fortalezas pesan más que las debilidades en el documento. Se requiere una revisión detallada.
3 = Redactor en desarrollo: se requiere una revisión exhaustiva del documento.2 = Redactor emergente: es necesaria una revisión minuciosa. Algunas veces, habrá que preguntarle al redactor qué quiso decir en algunas ideas plasmadas.
1 = Redactor incompetente: elredactor no muestra signos de competencia lingüística o de desarrollo de ideas al momento de redactar el documento.
RÚBRICAS EN LA REDACCIÓN DE UN DOCUMENTO
o El documento estáredactado de acuerdo con los formatos planeados
1 2 3 4 5 6
o El redactor ha considerado las necesidades de su(s) lector(es): quiénes son, por qué necesitan leer eldocumento, qué necesitan y quieren saber, qué actitud tomarán con respecto del tema, cuál es el propósito del documento.
1 2 3 4 5 6
o El redactor plasma la idea central y elpropósito en las primeras oraciones del primer párrafo.
1 2 3 4 5 6
o El redactor plasma de manera clara lo que quiere que el lector realice una vez que haya leído eldocumento.
1 2 3 4 5 6
o El redactor termina el documento agradeciendo y motivando al lector a continuar con la comunicación (sea ésta escrita u oral).
1 2 3 4 5 6o El redactor utiliza lenguaje claro en los documentos que escribe (oraciones completas, claras, verbos con carga semántica, sujetos que realicen acciones).
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6 = El documento sobrepasa las expectativas. Redactor experto.
5 = Redactor sobresaliente: el redactor muestra un control y una habilidad absoluta en laredacción del documento. Solamente se necesita una revisión de los aspectos formales (ortografía, acentuación, puntuación, errores tipográficos, etc.)
4 = Redactor competente: grossomodo, las fortalezas pesan más que las debilidades en el documento. Se requiere una revisión detallada.
3 = Redactor en desarrollo: se requiere una revisión exhaustiva del documento.2 = Redactor emergente: es necesaria una revisión minuciosa. Algunas veces, habrá que preguntarle al redactor qué quiso decir en algunas ideas plasmadas.
1 = Redactor incompetente: elredactor no muestra signos de competencia lingüística o de desarrollo de ideas al momento de redactar el documento.
RÚBRICAS EN LA REDACCIÓN DE UN DOCUMENTO
o El documento estáredactado de acuerdo con los formatos planeados
1 2 3 4 5 6
o El redactor ha considerado las necesidades de su(s) lector(es): quiénes son, por qué necesitan leer eldocumento, qué necesitan y quieren saber, qué actitud tomarán con respecto del tema, cuál es el propósito del documento.
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o El redactor plasma la idea central y elpropósito en las primeras oraciones del primer párrafo.
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o El redactor plasma de manera clara lo que quiere que el lector realice una vez que haya leído eldocumento.
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o El redactor termina el documento agradeciendo y motivando al lector a continuar con la comunicación (sea ésta escrita u oral).
1 2 3 4 5 6o El redactor utiliza lenguaje claro en los documentos que escribe (oraciones completas, claras, verbos con carga semántica, sujetos que realicen acciones).
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