Evaluación Del Desempeño

EVALUACION DEL DESEMPEÑO


OBJETIVOS


GENERAL

Evaluar la aplicación de la Evaluación de Desempeño de las diferentes Organizaciones, sus Propósitos y Resultados




ESPECIFICOS

* Realizar una breve exposición sobre la Evaluación del Desempeño, concepto, importancia, elementos, fases.

* Describir la Importancia de la evaluación del Desempeño dentro delas Organizaciones junto con la forma de aplicación de la misma.

* Resaltar mediante una encuesta el proceso de Evaluación de desempeño aplicado en las diferentes empresas en las que laboran nuestros compañeros de aula.

* Consolidar los resultados derivados de la Encuesta para así cumplir con el objetivo general planteado

* Retroalimentar la información generada por elproceso de trabajo durante el semestre, enfatizando los beneficios y las conclusiones de lo que lleva realizar una Evaluación de Desempeño












JUSTIFICACION




Dentro de los procesos de Gestión Humana, cada fase implica tiempo, dedicación, implementación, y una causa común. El beneficio de la Compañía.

El fin de este trabajo, es resaltar porende, esos aspectos que dentro de la Evaluación del Desempeño son vitales para un gestión competa y con buenos resultados, que benefician a empleadores y trabajadores por igual y que se verán reflejados en los resultados e implementación de los diferentes recursos poseídos por una compañía.































MARCOTEORICO
ANTECEDENTES

Métodos de evaluación basados en el desempeño durante el pasado.

Los métodos de evaluación basados en el desempeño pasado tienen la ventaja de versar sobre algo que ya ocurrió y que puede, hasta cierto punto, ser medido. Su desventaja radica en la imposibilidad de cambiar lo que ocurrió. Las técnicas de evaluación más comunes son:

Escalas de puntuación: elevaluador debe conceder una evaluación subjetiva del desenvolvimiento del empleado en una escala que vaya de bajo a alto. La evaluación se basa únicamente en las opiniones de la persona que confiere la calificación. Se acostumbra conceder valores numéricos a cada punto, a fin de permitir la obtención de varios cómputos. Algunas empresas acostumbran vincular la puntuación obtenida a los incrementossalariales. Sus ventajas son la facilidad de su desarrollo y la sencillez de impartirlo, los evaluadores requieren poca capacitación y se puede aplicar a grupos grandes de empleados.

Las desventajas son numerosas: es muy probable que surjan distorsiones involuntarias en un instrumento subjetivo de este tipo; se eliminan aspectos específicos de desempeño de puesto a fin de poder evaluar puestosdiversos. La retroalimentación también se ve menoscabada, porque el empleado tiene escasa oportunidad de mejorar aspectos deficientes o reforzar los adecuados cuando se administra una evaluación de carácter tan general.

Lista de verificación: requiere que la persona que otorga la calificación seleccione oraciones que describan el desenvolvimiento del empleado y sus características. Elevaluador suele ser el supervisor inmediato. Independientemente de la opinión del supervisor, el departamento de personal asigna puntuaciones a los diferentes puntos de la lista de verificación, de acuerdo con la importancia de cada uno. El resultado recibe el nombre de lista de verificación con valores. Estos valores permiten la cuantificación. Si en la lista se incluyen puntos suficientes, puedellegar a proporcionar una descripción precisa del desempeño del empleado. A pesar de que este método es práctico y estandarizado, el uso de afirmaciones de carácter general reduce el grado de relación que guarda con el puesto específico.

Las ventajas son la economía, la facilidad de administración, La escasa capacitación que requieren los evaluadores y su estandarización. Las desventajas son la...