Evaluación del desempeño
Páginas: 2 (465 palabras)
Publicado: 24 de marzo de 2014
Evaluación del desempeño
Nombre del alumno: ______________________________________________ Fecha __ /___ /___
División: _____________________ Grupo: _____________
Objetivo: Conocer eldesempeño del equipo número 1 en el octavo cuatrimestre.
OPTIMO
REGULAR
INEFICAZ
Promedio primer parcial
Desempeño escolar del primer parcial del octavo cuatrimestre
Su promedio es de9.0 a 9.5
Su promedio es de 8.5 a 9.0
Su promedio es menor a 8.0
Puntualidad
El alumno cumplió con la hora de entrada a las clases.
El alumno llega a la hora exacta deentrada.
El alumno llega con 15 minutos de retardo.
El alumno llega después de 30 min de clase.
Asistencia
El alumno asistió a clase los días estipulados en el calendario escolarde la institución.
Falto una o dos veces en el parcial por cuestiones justificables.
El alumno faltaba una vez a la semana
Sus inasistencias eran constantes o no asistíaParticipación
La participación del alumno dentro de las clases es asertiva.
La participación del alumno fue mayoritariamente asertiva en todo el transcurso del parcial.
En l ocasiones en lasque el alumno participaba en clase era de manera coherente.
Su participación fue nula.
Liderazgo
El alumno es capaz de tomar la pauta en situaciones de ámbito escolar, logra integrar alos demás compañeros en trabajos de la escuela.
Fue notable el liderazgo en todas las situaciones del ámbito escolar (trabajo en equipo)
Se mostró liderazgo sólo en algunas ocasionesNunca hubo liderazgo
Trabajo en equipo
El alumno aporta ideas, escuchar las ideas de las demás personas, la empatía que se tiene con los demás integrantes.
Se obtiene resultados óptimoscuando trabaja en equipo.
Hace falta saber cómo se trabaja en equipo ya que los resultados no son los deseados.
No sabe trabajar en equipo ya que no tenía alguna empatía con los demás y el...
Nombre del alumno: ______________________________________________ Fecha __ /___ /___
División: _____________________ Grupo: _____________
Objetivo: Conocer eldesempeño del equipo número 1 en el octavo cuatrimestre.
OPTIMO
REGULAR
INEFICAZ
Promedio primer parcial
Desempeño escolar del primer parcial del octavo cuatrimestre
Su promedio es de9.0 a 9.5
Su promedio es de 8.5 a 9.0
Su promedio es menor a 8.0
Puntualidad
El alumno cumplió con la hora de entrada a las clases.
El alumno llega a la hora exacta deentrada.
El alumno llega con 15 minutos de retardo.
El alumno llega después de 30 min de clase.
Asistencia
El alumno asistió a clase los días estipulados en el calendario escolarde la institución.
Falto una o dos veces en el parcial por cuestiones justificables.
El alumno faltaba una vez a la semana
Sus inasistencias eran constantes o no asistíaParticipación
La participación del alumno dentro de las clases es asertiva.
La participación del alumno fue mayoritariamente asertiva en todo el transcurso del parcial.
En l ocasiones en lasque el alumno participaba en clase era de manera coherente.
Su participación fue nula.
Liderazgo
El alumno es capaz de tomar la pauta en situaciones de ámbito escolar, logra integrar alos demás compañeros en trabajos de la escuela.
Fue notable el liderazgo en todas las situaciones del ámbito escolar (trabajo en equipo)
Se mostró liderazgo sólo en algunas ocasionesNunca hubo liderazgo
Trabajo en equipo
El alumno aporta ideas, escuchar las ideas de las demás personas, la empatía que se tiene con los demás integrantes.
Se obtiene resultados óptimoscuando trabaja en equipo.
Hace falta saber cómo se trabaja en equipo ya que los resultados no son los deseados.
No sabe trabajar en equipo ya que no tenía alguna empatía con los demás y el...
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