evaluación educativa

Páginas: 4 (919 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2013
1.3 Campos ligados a la enseñanza:
Los campos en donde interviene la enseñanza se dividen en tres grandes grupos como son el campo social, el campo cultural y el campo laboral. En forma particularcada campo se subdivide para su estudio en el caso del campo social interviene la familia, la escuela y la religión, para el campo cultural interviene el aprendizaje, la endocultura y la relaciónentre iguales y diferentes, y el ultimo campo que es el laboral en donde el objeto de estudio son las aptitudes, el desempeño y el bienestar del individuo.
Comenzaremos por desglosar las característicasde cada campo.
1).-Campo social:
a).- La Familia: Es un agente de socialización y educación en donde los padres actúan como modelos que los hijos imitan, en donde padres e hijos aportan distintasculturas al hogar ya que se mueven en ambientes distintos. el crecimiento de la familia en general son determinados por los límites de crecimiento de los padres.

b).- La escuela: Es la instituciónde enseñanza pública que se encarga de enseñar, se percibe como una comunidad plural que sería los más parecido a la sociedad en general. La socialización es la meta de la educación y se apoya en lastutorías en donde se guía al alumno en su proceso de formación académica y social.

c).- La religión: Se encarga de trasmitir valores universales como es ayudar al más necesitado, en donde elhombre es un ser espiritual y esta cualidad facilita la educación porque cuenta con la razón, la voluntad y la libertad, el individuo soporta con dignidad y se adapta a esta sociedad generando individuosmediocres que ya encuentran todo soportable.

2).-Campo cultural:
a).- Aprendizaje: Es la adquisición de nuevos recursos con el objetivo de socialización el cual es un proceso temporal queavanza, desde edad temprana asimila estructuras cognitivas, habilidades lingüísticas y comunicativas, además de normas y valores. A prende de la realidad y se capacita para alcanzar contenidos...
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