Evaluación Y Legitimación: Metro De Madrid La Subida De Tasas

Grupo: 4.2 Alberto Tena Camporesi.

Evaluación y legitimación: Metro de Madrid y la subida de tarifas.

Introducción.

La evaluación por programas es sin duda una disciplina de compromiso científico y político. Compromiso político por que el evaluador siempre está inserto en unas relaciones de poder que le llevan ahacer la evaluación. Y compromiso científico en cuanto que aplica, de forma más o menos honesta, métodos y técnicas de investigación social y su trabajo puede repercutir en el progreso de la disciplina, que en última instancia debería enfocarse en la resolución de problemas sociales y humanos. Esta tensión estará presente durante todo el ensayo.

Recorriendo el Texto “Ciencia, Ideología yPolítica en evaluación de programas” vamos encontrando diferentes pistas del enfoque que se quiere dar al ensayo, y la línea que se quiere seguir al hablar de Evaluación y Legitimación.

La evaluación intenta establecer el “valor” o ”merito” de un determinado programa o proyecto, y como todos comprendemos existen múltiples criterios para establecer que es lo “valorable” de cualquier acción humana. Noexisten criterios que puedan establecerse como fijos o predeterminados. La evaluación puede hacerse en función de la pertinencia del programa, de su potencial utilidad o de su eficacia a la hora de alcanzar algunos objetivos primordiales y esto son solo unos ejemplos. La evaluación se encuentra y forma parte del ciclo de toma de decisiones que todo programa social lleva inserto.

Lo fundamentalpara comprender el lugar donde vamos a dirigir la mirada, es resaltar que el proceso de evaluación se produce, obviamente, en un determinado contexto histórico, político, ideológico y científico. Y que todos los diferentes momentos están impregnados por los componentes de este contexto, y podríamos incluso decir determinados por este. Es decir, la comprensión de cual es y que función cumple laideología dominante, como elemento estabilizador y legitimador del sistema, es lo que nos permitirá saber como influye y de que forma la legitimación en la evaluación de los programas.

Zizek asume la cuestión de la ideología como “un proceso de asunción de prácticas y sentidos cuya función es la producción y legitimación de las relaciones de poder“ (Psicoanálisis y política: la teoría de laideología de Slavoj Žižek” Pág 2.). La producción de sentidos, es probablemente el tema central que queremos evaluar: la producción de sentidos como producción de legitimidad en torno a una determinada política.

La función básica de cualquier ideología es la de definir un programa de acción o una política como merecedor y digno de apoyo. La influencia de los planteamientos ideológicos y del “generalintelect” (el saber abstracto, en especial el saber científico, como el recurso primordial del hombre tanto para construir su sociedad, como para construirse a si mismo como sujeto), que analizan y jerarquizan los problemas existentes para una sociedad, determinan no solo la forma en la que se pretenden resolver estos problemas, si no que también los objetivos que se pretenden alcanzar.
Losprogramas sociales raramente van más allá de los limites de la ideología dominante y esta afecta también a la definición de los criterios valorativos.

Por lo tanto hay que aclarar cual de los dos modelos adoptados en la evaluación (positivista y naturalista), aunque ya lo hayamos delineado, es que el vamos a tener en cuenta. Al encontrarse el modelo positivista sujeto a la idea de la separación entreobservador y objeto, y por lo tanto a la idea de que los evaluadores pueden encontrar una posición que les permita la objetividad necesaria para hacer sus actividades, no nos puede servir para el análisis que planteamos.

Es decir, la metodología positivista supone que los valores y creencias distorsionan los datos obtenidos, mientras que el modelo naturalista, más cercano al análisis que se...