Evaluaci N Columna EE FINAL
KINÉSICA
(COLUMNA - EE)
Ana María Trepiana Lorca
Interna de Kinesiología
Universidad de las Américas
PRINCIPIOS DE EVALUACIÓN EN
EL PACIENTE
“ El rol del terapista físico está en la evaluación y
tratamiento diferencial de la disfunción, mientras que
el del médico es encontrar un diagnóstico y
tratamiento diferencial de una enfermedad”
S.V. Paris 1982
1ª VISITA, METAS GENERALESDE
EVALUACIÓN E INTERRELACIÓN CON EL
PACIENTE
1.
Desarrollar empatía y confianza al paciente
2.
Establecer la naturaleza y extensión del problema
del paciente
3.
Descartar patologías serias
4.
Identificar la disfunción
5.
Desarrollar un plan de tratamiento
6.
Llegar a un pronóstico.
CONSIDERACIONES GENERALES
AL EVALUAR
Los prejuicios son los enemigos en el momento de
tomardecisiones.
Se debe estar capacitado para examinar sin
prejuicios, y así estar abierto a todas las
posibilidades al revisar a un paciente.
Enfermedad y no una disfunción, es importante
reconocerlo y derivarlo oportunamente al especialista
indicado.
¿QUÉ TANTO SE DEBIERA
PROFUNDIZAR EN EL EXAMEN?
¿CUÁN EXTENSO DEBIERA SER UNA
EXAMEN?
Dependerá de los siguientes factores:
Lainterpretación de los problemas del paciente.
La interpretación de las discapacidades causadas por
la disfunción.
La disponibilidad de tiempo parar el tratamiento.
La capacidad de pago del paciente.
El nivel de actividad física.
TIEMPO Y TOLERANCIA DEL PACIENTE
Un principiante se demora 45´ para una Ev. de
columna y EEII. Puede ser la mitad con una Ev. más
directa.
Pero nunca se estáseguro del tiempo que una Ev.
completa va a tomar y se debe considerar a los otros
pctes. que esperan.
Una sesión de Ev. no debiera superar los 45´
especialmente en pctes crónicos que pueden tener
comprometido del pie a la cabeza
Una Ev. Completa puede tomar varios días por lo que
en el primer día es importante hacer las siguientes
cosas.
conocer al paciente
buscar hallazgosfísicos
explicar lo encontrado
dar seguridad emocional
CONSIDERE LO SIGUIENTE DESDE EL
PUNTO DE VISTA DEL PACIENTE
Preparar el ambiente con
Diseño profesional y decoración
Recepción y no sala de espera
Conducta profesional de todo el staf
Vestimenta
Postura, espíritu y lenguaje
FORMATO DE EV. DE COLUMNA Y EE
Esquema básico de evaluación:
S: evaluaciónSubjetiva
O: evaluación Objetiva
A: evaluación de hallazgos
P: Plan de tratamiento
EV. FUNCIONAL Y DEL DOLOR
Dolor es la causa de consulta del paciente.
A veces no son tratados oportunamente.
Algunos terapistas tratan el dolor y otros (incluidos el
autor) la causa.
Solo es recomendable tratarlo en casos que este
interfiera con el tto. o la parte emocional del pcte.
El dolordebe considerarse que esta donde el pcte.
Dice que esta, y buscar las causas.
Se debe evaluar el dolor con dibujo (body chart),
cuestionario del dolor y la historia del pcte.
Se debe encontrar el dolor al palpar o al provocarlo.
Se debe explicar el dolor (físico, emocional, racional).
¿DÓNDE ESTÁ SU DOLOR?
Por favor indique en los dibujos las áreas donde siente
su dolor:
Dibuje las áreas de dolor punzante y pinte las
zonas de otros tipos de dolor.
CUESTIONARIO MCGILL
1
2
3
4
fluctuante
saltón
piquetes
Agudo
tembloroso
relampagueante
horadante
Cortante
pulsátil
fulgurante
taladrante
Desgarrador
palpitante
punzante
latidos
tembloroso
5
6
7
8
pellizco
estirón
calor
picazón
opresivo
arrancamiento
ardor
comezón
mordiente
tracciónescaldadura
vivo
calambre
cauterización
machacante
9
10
11
12
sordo
delicado
fatigante
nauseabundo
penoso
tirante
agotador
sofocante
como herida
rasposo
constante
pesado
hendidura
13
14
15
16
espantoso
penoso
detestable
fastidioso
cegador
penoso
terrible
aterrador
abrumador
cruel
maligno
destructivo
lastimoso
intenso
insoportable
17
18
19
20...
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