EVALUACI N DE ENTRADA SIMULACI N DE SISTEMAS

Páginas: 2 (425 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2015
EVALUACIÓN DE ENTRADA
DEL CURSO DE SIMULACIÓN DE SISTEMAS

Apellidos y Nombres: Elías Contreras Javier Fecha: 18/08/15

1. ¿Qué utilidad tiene la estadística descriptiva en la vida diaria?

Laestadística descriptiva se aplica en la vida diaria al exponer los datos detallados como analizar, ordenar y obtener datos con el fin de obtener características


2. ¿Qué utilidad tiene laestadística inferencial en la vida diaria?


Por ejemplo de la una población con una pequeña muestra de datos para obtener conclusiones estadísticamente significativas y validas


3. Escriba las medidasestadísticas de tendencia central y para qué sirven:

Media: o promedio
Media Ponderada
Media Geométrica
Media Armónica
Moda : es el valor con una mayor frecuencia de distribución de datos
Mediana



4.Escriba las medidas estadísticas de dispersión y para qué sirven:
Nos permite saber si los valores en general están alejados o cercanos a los valores centrales
Sirve para la utilización de aplicacionespara el control estadístico de procesos.


5. Escriba funciones de probabilidad continuas y cuando utilizarlas:








6. Escriba funciones de probabilidad discretas y cuando utilizarlas::
BernoulliBinominal

Poisson

Rademacher


7. Escriba un ejemplo de cálculo de probabilidad:
Si lanzo un dado y mi probabilidad es que salga 2.
El caso es favorable es solo uno, mientras que los casos posiblesson seis por lo tanto:
P(A)= 1/6= 0.166 (16.6% de probabilidad)


8. Escriba la mediana, moda y el promedio de la siguiente serie de datos respecto a las tallas de los alumnos de un salón:

1.761.85 1.76 1.83 1.68 1.92 1.76 1.49

Medidas de tendencia central:
a. promedio : 1.72625
b. moda : 1.76
c. mediana : 1.76
Medidas de dispersión:
a. varianza : 0.016826786
b. desviacióntípica : 0.121340173

Grafique una medida de tendencia central y una de dispersión:






Interprete una medida de tendencia central y una de dispersión:


9. Escribe el coeficiente correlación (R2)...
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