Evaluaci N De Seguimiento N1

Evaluación de seguimiento N. 1

*De aplicación y relación

1. Haz una lista de los inventos más importantes de fines del siglo XIX
e inicios del XX. Junto a ella, haz otra lista de las innovaciones tecnológicas que fueron utilizadas en la Primera Guerra Mundial. Luego, reflexiona: ¿Cómo la tecnología puede ser utilizada para el bienestar de la humanidad o para su destrucción?



INOVACIÓNESTECNOLOGICAS
Máquina de escribir
Teléfono
Auto

INVENTOS IMPORTANTES
Submarino
Máquina de fotos
Avión

2. Piensa en el mundo en el que vives. ¿Cuáles son los inventos más importantes de los últimos años? ¿Cómo se utilizan estos para mejorar la calidad de vida? ¿Cómo se utilizan algunos para la guerra y la destrucción?

















































3. Señala, utilizandoejemplos, la relación entre los avances tecnológicos y el aumento de población
El dinero electrónico fueron los Templarios los inventores del cheque, en la edad moderna surgieron las tarjetas de crédito y la banca electrónica. Dinero que va y viene en transacciones realizadas en la virtualidad más absoluta y entre más población hay más dinero para los bancos

*De análisis

Luego de la primeraguerra mundial, se recordó con nostalgia la prosperidad y la paz que reinaron entre 1874 y 1914, y se nombró a esta época como la “Belle éporque”

4. Observa y compara las fotografías



*Señala las diferencias
Que en una parte de la foto se encuentran trabajadores/ras y en la otra parte se encuentran personas que solo están sentadas

*Infiere porque consideras que a partir de esteepisodio histórico cambio la forma de vida y el rol de la mujer en la sociedad
Porque a partir de eso las personas empezaron a construir armas o fortalezas para protegerse, las mujeres tuvieron que cambiar por la pérdida de población

5. A pesar de toda la modernidad de la “belle époque”, no todo es color de rosa. ¿Cuál era la situación de los derechos a las mujeres y a los trabajadores?
Que lasmujeres al igual que los hombres podían hacer todo, los trabajadores empezaron a quedarse sin empleo

*De profundización

6. La historia oficial cuenta que Estados Unidos entró en la guerra como reacción al hundimiento del buque de pasajeros Luisiana, provocado por un submarino alemán. Murieron 1.198 civiles, entre los que estaban 128 estadounidenses. Investiga sobre este tema



El hundimiento delRMS Lusitania, ocurrido frente a las costas de Irlanda el 7 de mayo de 1915 a causa del ataque de un submarino alemán fue uno de los mayores desastres navales ocurridos a un buque de línea durante la primera Guerra Mundial.
El Lusitania fue identificado y torpedeado por un submarino U-boat U-20 y se hundió en 18 minutos, cerca del cabo de Old Head of Kinsale, matando a 1.198 personas y dejando761 supervivientes. El hundimiento hizo que la opinión pública en muchos países se opusiera mayoritariamente a Alemania, contribuyendo a la entrada de Estados Unidos en la guerra, y se convirtió en un símbolo de las campañas militares de reclutamiento.
El Lusitania tuvo la mala fortuna de caer víctima de un torpedo al poco de iniciarse la primera Guerra Mundial, antes de que se implementarantécnicas para la evasión de submarinos. Las investigaciones contemporáneas del accidente que se llevaron a cabo en Reino Unido y Estados Unidos, acerca de las causas precisas que había provocado la pérdida del barco fueron obstruidas debido a las necesidades de mantener secretos en tiempos de guerra, así como a la campaña de propaganda paralela para asegurar que toda la culpa recaía en el enemigo alemán.El debate en torno a si el barco era un objetivo militar legítimo continuó a lo largo de la guerra, mientras ambos bandos hacían declaraciones confusas acerca del incidente. En el momento del hundimiento, el Lusitania llevaba a bordo una gran cantidad de munición y material militar, además de pasajeros civiles. A lo largo de los años tras el hundimiento, se han realizado diversos intentos para...