Evaluaci N El Plano

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
2º AÑO BÁSICO

NOMBRE:_____________________________________________Curso:_____________________
FECHA:_______________________ EXIGENCIA: 60% Puntaje:__________/___28___pts.
Objetivos de aprendizajes:
Reconocer orden alfabético y secuencia de este.
Identificar sustantivos comunes y sustantivos propios.
Aplicar grupos consonánticos.
Comprendertexto escrito.

ÍTEM I. Lee cada pregunta y responde. (2 ptos. c/u)

Observa las secuencias del abecedario y marca con una X la secuencia correcta. _____ / 2 pts.

1) A – C – J – L – O – P – D–B.
2) A – D – E – F – G – H – L – P.
3) A – B – C – D – E – F – G – H.
Observa los nombres de los animales y ordénalos en orden alfabético enumerándolos del 1 al 7. _____/7 pts.II.- .Lee cada enunciado y responde

a) Lee cada oración y subraya los sustantivos comunes de color rojo y los sustantivos propios de color azul. ___/ 5 pts.

a) La casa está en Argentina.

b) Mamátiene su taza en la plaza.

c) Ana canta en la cama con su perro.

d) Chile tiene grandes montañas.


b) escribe 4 sustantivos comunes y 4 sustantivos propios. _____/ 8 pts.

S. comunes.S. propios.

1.- _______________ 1.- __________________

2.________________ 2.- __________________

3.- _______________ 3.- __________________

4.-_______________ 4.- __________________


III. – Desarrollo

Escucha el siguiente texto y responde.

El Muñeco de Nieve
Había dejado de nevar y los niños, ansiosos de libertad, salieron de casa yempezaron a corretear por la blanca y mullida alfombra recién formada.
La hija del herrero, tomando puñados de nieve con sus manitas hábiles, se entregó a la tarea de moldearla.
Hare un muñeco como elhermanito que hubiera deseado tener se dijo.
Le salió un niñito precioso, redondo, con ojos de carbón y un botón rojo por boca. La pequeña estaba entusiasmada con su obra y convirtió al muñeco en su...