EVALUACI N ENLACE

Páginas: 5 (1020 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2015

ENLACE, http://www.enlace.sep.gob.mx/gr/, CONSULTADO EL 3 DE MARZO DE 2011.

Características
Es una prueba objetiva y estandarizada, de aplicación masiva y controlada.
Emplea una metodología de calificación precisa, que proporciona referencias de comparación nacional.
Ofrece un diagnóstico de los estudiantes a nivel individual.
Es una prueba centrada en el conocimiento; evalúa el resultadodel trabajo escolar contenido en los planes y programas oficiales.
La prueba consta de un cuadernillo de preguntas y de una hoja de respuestas.
Está conformada por reactivos de opción múltiple, 50 como mínimo y 70 como máximo para cada asignatura.
Cada reactivo sólo puede tener una respuesta correcta.
ENLACE 2010 incluye las asignaturas de Español, Matemáticas e Historia para tercero, cuarto,quinto y sexto de primaria, así como para los tres grados de secundaria.
Los resultados de la prueba ENLACE 2010 de secundaria son comparables con los resultados de la aplicación en 2009 (excepto la asignatura de Historia). En estos dos años, la prueba ENLACE se aplica en primero, segundo y tercero de secundaria y los contenidos de cada grado se evalúan con exámenes diferentes. Estos resultados noson comparables con 2006, 2007 y 2008 porque el examen cambio de perfil. Antes evaluaba los contenidos de todos los grados de este nivel escolar en la prueba aplicada exclusivamente a los alumnos del tercer grado.
Consejo Técnico y
participaciones
académicas
La calidad técnica del proceso de evaluación está a cargo de un Consejo Técnico, integrado por especialistas de instituciones académicas,organizaciones no gubernamentales y de la Secretaría de Educación Pública.
Para realizar sus funciones, el Consejo Técnico ha formado cinco grupos académicos, que están encargados de diseñar y desarrollar los componentes técnicos inherentes a la prueba ENLACE.
Grupos académicos
Perfiles, tablas de referencia e instrumentos
Estudios de equiparación
Logística
Análisis de resultados
Difusión deresultados
Otras instancias como el Centro Nacional para la Evaluación de la Educación Superior, A. C., la Comisión Nacional para los Libros de Texto Gratuitos y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, participan en actividades como la construcción de reactivos, la impresión y distribución de los materiales de evaluación y la realización de trabajos de investigación educativa.
Estructura dela prueba
En Educación Básica, ENLACE evalúa los conocimientos y las habilidades de los estudiantes en las asignaturas de Matemáticas y Español. Además, para lograr una evaluación integral, a partir de 2008 en cada aplicación también se incluye una tercera asignatura que se va rotando cada año, de acuerdo a la siguiente programación: Ciencias (2008), Formación cívica y ética (2009), Historia(2010) y Geografía (2011).
Aplicación
ENLACE se aplica en Educación Básica, en todas las escuelas primarias y secundarias del país, tanto públicas como privadas. Desde su implementación en 2006, la prueba se realiza cada año en los últimos cuatro grados de primaria, así como en el último grado de secundaria.
A partir de 2009, la evaluación se lleva a cabo en todos los grados de secundaria.
En 2010 laaplicación de la prueba ENLACE en Educación Básica se llevó a cabo del 19 al 23 de abril conforme a lo programado en el calendario escolar. Con respecto a 2009 el número de escuelas y alumnos evaluados fue mayor en 2,164 y 584,671, respectivamente.
Año
Escuelas
Alumnos
Asignaturas evaluadas
2010
121,833
13,772,359
-Español
-Matemáticas
-Historia
2009
119,669
13,187,688
-Español
-Matemáticas-Formación cívica y ética
2008
121,668
9,930,309
-Español
-Matemáticas
-Ciencias
2007
121,585
10,148,666
-Español
-Matemáticas
2006
112,912
9,529,490
-Español
-Matemáticas


Procedimiento general
1. La aplicación de la prueba ENLACE es coordinada por la Dirección General de Evaluación de Políticas de la SEP y en cada entidad federativa es organizada por el área o instituto estatal de evaluación....
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