Evaluaci n formativa

Evaluación formativa
La Evaluación formativa es la evaluación que se lleva a cabo en el transcurso del curso o período y se emplea por docentes durante el proceso de aprendizaje para modificar lasestrategias de enseñanza y las actividades didácticas para mejorar los aprendizajes.
Definición
La evaluación formativa consiste en la evaluación de procesos e implica una metodología e instrumentos deevaluación para obtener, sintetizar e interpretar la información obtenida y así facilitar la toma de decisiones orientadas a la mejora del aprendizaje durante el período de enseñanza. Brindainformación para la toma de decisiones educativas tales como el reajuste de los objetivos de enseñanza, revisión crítica de los planes de estudio y de los programas de asignaturas, el estudio de los métodos yrecursos didácticos, la orientación a los estudiantes y retroalimentación del proceso de aprendizaje para la metacognición.
Evaluación sumativa
La Evaluación sumativa es la evaluación que se realizaal final de un período de cursos y se emplea por docentes para valorar los resultados de los aprendizajes.
Definición
La evaluación sumativa consiste en la evaluación de resultados e implica unametodología e instrumentos de evaluación para obtener, sintetizar e interpretar la información obtenida; puede ser de evaluación de los aprendizajes, de los efectos, o de impacto. Recopila descripciones yjuicios sobre los resultados obtenidos y establece una relación con los objetivos, para ver si se cumplieron.1
EVALUACION CUALITATIVA
La evaluación cualitativa es aquella donde se juzga o valora másla calidad tanto del proceso como el nivel de aprovechamiento alcanzado de los alumnos que resulta de la dinámica del proceso de enseñanza aprendizaje La misma procura por lograr una descripciónholística, esto es, que intenta analizar exhaustivamente, con sumo detalle, tanto la actividad como los medios y el aprovechamiento alcanzado por los alumnos en la sala de clase.
A diferencia de la...