Evaluaci N Los Mejores Amigos

Prueba de Lenguaje y comunicación
Lectura domiciliaria: “Los mejores amigos”
1° básicos A-B
Nombre: _____________________________Curso:___________ Fecha:_____________
Puntaje ideal:____________Puntaje real:_____________ Nota: ___________________
Objetivo: Evaluar la lectura de un libro, a través de la capacidad de organizar ideas, para
elaborar una respuesta, así como para seleccionar laalternativa correcta.
I.- HABILIDAD: Comprender.
 Lee atentamente las preguntas y marca con una X la alternativa correcta (1 punto c/u)
1.- ¿Cómo se llamaba el conejo de Bea?
a) Tambor.
b) Orejas.
c)Pompón.
3.- ¿Quién era Isa?
a) La hermana de Bea.
b) La amiga de Ana.
c) La vecina de Bea.

2.- . ¿Por qué Bea estaba triste?
a) Porque no le compraron un juguete.
b) Porque no la querían sus padres.
c)Porque no tenía una amiga.
4.- El amigo de Bea se llamaba
a) Juan.
b) Esteban.
c) Felipe.

5.- ¿Quién descubre al niño enganchado en la 6.- ¿Quién se burla de Bea por su forma de
cerca?
comer?
a)Ana.
b) Isa.
c) Bea.
7.- ¿Cuál es el título del libro?
a) Mi amiga Isa.
b) Bea una chica especial.
c) Los mejores amigos.

9.- ¿Qué pensaba Isa de la hermana de Ana?
a) Que era tonta, torpe y que todolo
hacía mal.
b) Que era una niña especial.
c) Que era bonita e inteligente.

a) Ana.
b) Isa.
c) Juan.
8.- ¿Qué hizo Bea cuando la vecina la invitó a
jugar?
a) Dice que si y se va a la casa dellado.
b) Dijo que no con la cabeza, porque sabía que
no podía irse con extraños.
c) Se queda ahí sin saber qué hacer.
10.- ¿Estuvo bien la actitud de Isa hacia Bea?
a) Si
b) No
c) A veces

II.-Habilidad: Relacionar.
 Observa las imágenes y escribe las letras en los cuadros según los pensamientos de Bea.
(1 punto c/u)

Voy a mirar por la ventana. Estoy triste.

De dónde vendrá este niño.

Quierotener una amiga como Isa.

Voy a subir con Ana.

III.- Habilidad: Recordar.
 Escribe V si es verdadero y F si es falso.
1. ______ El nombre del perro de Bea es pelos.
2. ______ Bea e Isa eran buenas...