EVALUACI N PRIMER BIM

EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1°

Lee con atención y encierra la respuesta correcta.

DESCRIBE POSITIVAMENTE SUS RASGOS PERSONALES Y RECONOCE SU DERECHO A UNA IDENTIDAD.

1.- Uno de losprimeros derechos que tienes como ser humano es a tener un nombre, anótalo en la línea: _____________________________________


2.- ¿Cuál de las siguientes imágenes muestra otro derecho que tienen todos losniños?

a) b) c)


DESCRIBE CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y CULTURALES QUE TIENE EN COMÚN CON MIEMBROS DE LOS GRUPOS DE LOS QUE FORMA PARTE.

3 y 4.- De las siguientesopciones, subraya las características que tienes en común con tus compañeros:

a) Asisten a la misma escuela
b) Usan la misma marca de zapatos
c) Escuchan la misma música
d) Son mexicanos
e) les gustabailar


UBICA ZONAS Y CIRCUNSTANCIAS DE RIESGO EN LA CALLE, CASA Y ESCUELA PARA EL CUIDADO DE SÍ MISMO.

5 y 6.-Tacha las situaciones en las que se está poniendo en riesgo la integridad física y colorealas actividades para cuidar la salud.



7.- ¿cuál de los siguientes letreros te advierte de un peligro?
a) b )c)











IDENTIFICA LOS BENEFICIOS DE UNA ALIMENTACIÓN CORRECTA

8.- ¿Cuál de las siguientes imágenes representa un platillo equilibrado?

a) b) c)9.- Dibuja y colorea sobre la mesa tres alimentos saludables. No olvides anotar su nombre.













10.- Colorea la imagen que muestra a una persona que se alimenta correctamente.EXÁMEN DE MATEMÁTICAS 1°
NOMBRE: ______________________________________ No. Lista: ____
COMPARACIÓN DE COLECCIONES PEQUEÑAS CON BASE EN SU CARDINALIDAD (4)
Escucha atentamente lasindicaciones de tu maestra y contesta lo que se te pide.
1.- Colorea la gallina que tenga más pollitos.

2.- ¿Cuál de las siguientes colecciones tiene más frutas? Enciérrala.
a)
b)
c)
3 y 4.-...