EVALUACI N PROCESUAL

EVALUACIÓN PROCESUAL
Continuamos con la evaluación del programa de manejo de aplicaciones por medios digitales, con la finalidad de identificar los puntos críticos en el desarrollo del programa. El propósito de este programa es manejar aplicaciones de software utilizando herramientas digitales para el control, tratamiento, almacenamiento y comunicación de información, integradas a propuestas desolución para el desarrollo de proyectos profesionales. La tarea del docente consiste en guiar a los alumnos durante el proceso de formación académica y la definición de estrategias para fomentar el trabajo en equipo y la convivencia de manera armónica, así poder tener un adecuado manejo de herramientas digitales. Este modulo comprende dos unidades de aprendizaje:
Unidad 1: aplicación deherramientas del control de datos, diseño de imágenes y obras impresas.
Unidad 2: uso de herramientas digitales para la elaboración y difusión de proyectos.
Dentro de cada unidad para evaluar el desarrollo de los temas del programa tiene 3 tipos de conocimiento conceptual, procedimental y actitudinal el Conocimiento conceptual es el que especifica la parte teórica o cognitiva del tema, el conocimientoprocedimental habla sobre como evalúa el proceso o los procedimientos con los que pueden trabajar o desarrollar los alumnos y por último el actitudinal que es la forma en que se desenvuelve el alumno para la entrega y desarrollo de su actividad de aprendizaje llamada evidencia.
El tiempo previsto para la impartición de los temas de aprendizaje de la unidad 1 es de 30 horas, de los cuales estándestinados 12 horas para el resultado de aprendizaje 1.1, para el resultado de aprendizaje 1.2 es de 8 horas y para el 1.3 se destinan 10 horas.
El propósito de la unidad 1 es la aplicación de herramientas tecnológicas en una hoja de cálculo electrónica para ser utilizada como diagramador de páginas para el control de tareas administrativas y actividades aplicadas en la vida cotidiana, como resultadose espera un tratamiento de datos e información mediante herramientas de cálculo electrónico, en esta unidad se aplicaran actividades de acuerdo a los contenidos indicados utilizando como recursos la computadora, el internet,


Memorias USB, correo electrónico etc. Dentro del resultado de aprendizaje 1.1 se debe dar tratamiento de datos e información mediante herramientas de hoja de cálculoelectrónica, se aplicaran actividades utilizando la hoja de cálculo donde presente un desplegado de datos con fórmulas y funciones plasmadas en una gráfica correspondiente. Para esta evaluación se requiere el apoyo de material para su desarrollo, cada actividad será evaluada de acuerdo a los contenidos plasmados en el programa. En el resultado de aprendizaje 1.2 diseña imágenes creativas por medio deeditores de imágenes, los contenidos que plantea esta unidad son el manejo de conceptos de edición de imágenes y el uso de herramientas del editor de imágenes. Los recursos necesarios que utilizaran los alumnos para la realización de las actividades serán: computadora, programa de edición de imágenes. En el resultado de aprendizaje 1.3 sistematiza y difunde información mediante el uso de undiagramador de páginas, los alumnos tendrán que elaborar una publicación de tipo boletín, folleto informativo, periódicos sobre temas específicos relacionados con su carrera puede ser contaduría , asistente directivo , diseño y expresión grafica digital y hospitalidad turística. Los recursos que se utilizaran en estas actividades son: aplicación microsoft office Publisher, computadora con procesadorcore duo, sistema operativo Windows 7 u 8, disco duro de 250 KB como mínimo o open office diagram.
Uso de herramientas digitales para la elaboración y difusión de proyectos es la unidad 2, el tiempo destinado es de 24 horas las cuales para el resultado de aprendizaje 2.1 es de 4 horas , para el 2.2 es de 10 horas y para el resultado de aprendizaje 2.3 se destinan 10 horas. El propósito de esta...