EVALUACI N SUMATIVA LENGUAJE


EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEGUNDO BÁSICO

Nombre......................................................................................................................

Curso:.........Puntaje real 30 puntos puntaje obtenido...... Nota..............


Objetivos:
Ítem I.- Identificar palabras, consonantes y sílabas relacionando grafema y fonema.
Ítem II.- Reconocer yescribir palabras y oraciones para transmitir mensajes.
Ítem III.- Aplicar estrategias de comprensión lectora e identificar tipos de textos.

I.- Encierra la palabra correctamente escrita. (6 puntos)1.-



a. Tlen
b. tren
c. clen


2.-


a. grobo
b. globo
c. glodo

3.-






a. frores
b. glores
c. flores4.-






a. flutilla
b. plutilla
c. frutilla

5.-





a. vicicleta
b. bisicleta
c. bicicleta


6.-





a. gravos
b. clavos
c. clabos








II.- Encierra la oración correctamenteordenada. (4 puntos)

7






a. ogro El gruñón es
b. es el gruñón ogro
c. El ogro es gruñón

8






a. Flamenco ave es El un
b. El flamenco es un ave
c. Ave es el flamenco un



9






a. tractor Claudiotiene un
b. Claudio tiene un tractor
c. Un Claudio tiene un tractor

10






a. fragante es frutillita
b. Frutillita es fragante
c. Es fragante frutillita


Encierra las palabras correctas para cadaoración. (14 puntos)

11.- ____________________ viaja en _______________

a. Craudio – tren
b. Claudio – tren
c. tren - Claudio

12.- __________________ le teme al _________________

a. Gloria –trigre
b. Gloria – tigre
c. tigre – Gloria

13.- El __________________ toca la ___________________

a. flauta – flautista
b. flautista – frauta
c. flautista – flauta


14.- La ____________________ esuna __________________

a. fruta – frutilla
b. frutilla – fruta
c. flutrilla – fruta






15.- ______________ tiene el pelo ____________________

a. crespo – Florencia
b. Florencia – crespo
c....