Evaluacion 3 Geometria y Geografia

Páginas: 8 (1954 palabras) Publicado: 3 de abril de 2014
Puntos 25/25
Calificación 10 de un máximo de 10 (100%)
Question 1
Puntos: 1
La representación gráfica que considera la forma de la Tierra para su elaboración es un
.

a. Plano

b. Dibujo

c. Croquis

d. Mapa
¡Muy bien! Una característica principal de los mapas es que son hechos a partir de algún tipo de proyección cartográfica, considerando la forma de la Tierra paradichas proyecciones.
Correcto
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Question 2
Puntos: 1
¿Qué es la gradícula?
.

a. Es el grado de escala de un mapa: chica o grande

b. Es la escala gráfica de un mapa

c. Es la cuadricula graduada para la elaboración a escala de un mapa

d. Es la red de meridianos y paralelos en un mapa
¡Muy bien! La red de meridianos y paralelos, tambiénconocida como gradícula, es la que nos ayudan a localizar las coordenadas geográficas de cualquier punto sobre la superficie terrestre.
Correcto
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Question 3
Puntos: 1
¿Qué elemento de un mapa nos indica la orientación?
.

a. La escala

b. La red de paralelos

c. La red de meridianos

d. La meridiana
¡Muy bien! La meridiana, al igual que larosa de los vientos nos indica la orientación en un mapa.
Correcto
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Question 4
Puntos: 1
Dependiendo de la escala con que se elabore un mapa podemos representar áreas de ciudades, estados, países y hasta el mundo entero. ¿Con qué tipo de mapas podemos representar el mundo entero?
.

a. Mapas sin escala

b. Mapas de escala chica
¡Muy bien! Los mapasde escala chica permiten representar los continentes y hasta el mundo entero.

c. Mapas de escala grande

d. Mapas de cualquier escala
Correcto
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Question 5
Puntos: 1
Tipo de símbolos usados en un mapa para presentar fenómenos geográficos en movimiento
.

a. Pictogramas

b. Tramas

c. Símbolos Lineales

d. Flechas
¡Muy bien!Recordaste que las flechas son adecuadas para representar los fenómenos geográficos de movimiento, como los vientos, corrientes marinas, flujos magnéticos, etc.
Correcto
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Question 6
Puntos: 1
¿De acuerdo a su contenido cómo se clasifican los mapas temáticos?
.

a. Pictográfico y topológico

b. Cuantitativos y cualitativos
¡Muy bien! La clasificación másamplia que se tiene de los mapas temáticos es en cuantitativos y cualitativos.

c. De puntos y de líneas

d. Topográficos y sociales
Correcto
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Question 7
Puntos: 1
¿En qué tipo de mapas podemos medir ángulos, distancias y pendientes?
.

a. Las cartas lacustres

b. Las cartas topográficas
¡Muy bien! Las cartas topográficas permiten efectuarmedidas de ángulos, distancias, pendientes y áreas.

c. Los mapas hidrológicos

d. Los mapas temáticos
Correcto
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Question 8
Puntos: 1
Se tiene un triángulo en el que se conocen los valores de dos de sus ángulos y la longitud de un lado distinto al comprendido entre ellos, si queremos conocer la longitud del otro lado distinto al comprendido entre losángulos ¿Qué fórmula debemos usar para ello?
.

a. La ley de los senos.
¡Muy bien! Cuando en un triángulo se conocen dos de sus ángulos y uno de sus lados distinto al comprendido entre ellos, se usa la ley de los senos para obtener la longitud del otro lado distinto al comprendido entre los ángulos conocidos.

b. El seno de un ángulo.

c. El teorema de Pitágoras.

d. Ley de loscosenos.
Correcto
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Question 9
Puntos: 1
Sobre una mesa de billar se encuentran las bolas blanca, negra y roja como se muestra en la figura. ¿Cuál es la distancia de la bola blanca a la bola roja?

.

a. 6.54

b. 6
¡Muy bien! En este caso podemos usar la ley de los senos para plantear la ecuación, así tenemos que:
n = 6.27
sen62.23°...
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