evaluacion ana Frank

EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIN El diario de Ana Frank Nombre Curso 8 vo ____ Fecha Puntaje Ideal 40Puntaje Real Objetivo de Aprendizaje Aplicar conocimientosadquiridos a travs de la lectura. Expresar el desarrollo de conocimientos adquiridos durante el proceso. Redactar respuestas, con buen uso de ortografa. Desarrollar la comprensin lectora a travs de textosbreves. Instrucciones Lee atentamente las instrucciones de cada tem. No respondas hasta que ests seguro(a) de tu respuesta. No debes usar lpiz pasta. Si tienes alguna duda levanta tu mano ysolicita ayuda al profesor. ITEM I Seleccin mltiple Marca la alternativa que consideres correcta, respecto al libro ledo (1 punto cada una) 1.ElDiario estescrito por a) Ana Poliaskoska b) Anne Marie duFrank c) Ana Frank d) Ana Fraser 2. Ana obtiene el diario a) Como regalo de fin de curso b) Como regalo de cumpleaos c) Tras comprarlo en una tienda d) Tras encontrarlo en una mesa 3. Ana es a)Cristiana b) Hebrea c) Alemana d) Juda 4. La accin sucede en a) Berln b) Bruselas c) Bonn d) msterdam 5. En los primeros captulos Ana cuenta a) Su estancia en la escuela b) Su primer viaje al extranjero c)Su primera visita al dentista d) Su aficin por la msica 6. La hermana de Ana se llama a) Margaret b) Margot c) Marta d) Marie 7. Los padres de Ana se llaman a) Otto y Ana Frank b) Eric y Ana Frankc) Eric y Edith Frank d) Otto y Edith Frank 8. La familia Frank se marcha de su casa porque a) Les persiguen los nazis. b) Les persiguen los acreedores. c) Quieren cambiar de barrio. d) Les persiguenloscomunistas. 9. Ana denomina al lugar dondeviven a) La Casa deatrs. b) La Casa nueva. c) La Casa-refugio. d) La Casa alta. 10.- Con la frase El papel esmuy paciente, Ana quiere decir a) El papelsoporta que uno escriba todo lo que siente b) El papel es algo sin vida, as que puede esperar c) Los rboles estn en extincin, y el papel se enferma d) El papel es muy fome. Item II Redaccin Lean las...