Evaluacion De Educacion Fisica

Unidad nro : 2
Tema : Microsoft Word- Grupo Ilustraciones: Imágenes, Dibujos , Word Art


Practica 5 WORD


1. Comenzar un nuevo documento al cual denominaremos Practica 5 word – su apellido.doc


2. Copiar y pegar en este nuevo archivo el texto que se encuentra en el documento Practica 2 Word.doc (desde el texto “El Profesor de Educación Física y el Gerenciamiento Deportivo “ )3. Colocar una imagen prediseñada de deporte a la derecha del párrafo nro 3 del Titulo 2 “Introducción”. Dicha imagen tendrá las siguientes características :


o Brillo -10%
o Contraste +10 %
o Efecto sombra estilo 5 , color oliva al 40%
o Posición estrecho , solo izquierdo
o Tamaño escala al 70 %
o Sin borde

Modelo 1[pic]


4. Colocar una imagen prediseñada de maestro en el centro del párrafo nro 2 del Titulo 2 “Marco Teórico ”. Dicha imagen tendrá las siguientes características :


o Brillo +20 %
o Contraste – 30%
o Posición Detrás del Texto
o Recortar desde el angulo superior izquierdo 1 cm
o Cambiar tamaño ancho 10 cm por alto 8 cm (desbloquearrelación de aspecto)
o Una vez finalizados los cambios deberá ocupar el alto de los tres párrafos y su ubicación horizontal será centrada

Modelo 2


[pic]




5. Confeccionar el siguiente logo ( utilizando la herramienta de Dibujo) y colocarlo en el encabezado de todo el documento a la derecha con un tamaño de 3 cm por 3 cm (cuidado con las fuentes ¡!). Seutilizaron 2 estrellas de 32 puntas y una cinta









6. En el pie de todo el documento colocar el siguiente Word Art (estilo 19 , color de relleno a elección , alineación centrada , texto Arial Black 10, retorcer onda 2)



[pic]



El Profesor de Educación Física y el Gerenciamiento Deportivo





Introducción


Esta investigación surge a partir deobservar y receptar después de muchos años de haber participado en disertaciones (congresos, cursos y conferencias), la demanda por la falta de formación de los profesores de Educación Física graduados en Córdoba en el IPEF[1], en el área del gerenciamiento en las entidades deportivas públicas y/o privadas.

A través de los últimos años se advierte que la gestión del deporte a sido y es hoy realizadapor personas que no eran del área de la Educación Física: por lo general, ex deportistas que cumplen esta función o personas cercanas al deporte sin una formación adecuada en la gestión deportiva.

En menor medida los profesionales que ocupan estos lugares de conducción sostienen una mirada crítica a su formación en cuanto a la gestión en el IPEF. Así también advertí que el campo laboral para elcual han sido formados los Profesores de Educación Física, se ha saturado con el correr de los tiempos, lo que hace que la generaciones futuras cada ves tengan menos posibilidades de ingresar al sistema.

La posibilidad de este nuevo espacio laboral, es hoy una demanda concreta por parte de los profesores en cuestión, quienes responsabilizan la no-inclusión en la curricula de forma sustancial,de un espacio que contemple esta capacitación, que le permitiría insertarse en este nuevo campo laboral, de una manera eficiente.






Delimitación del área del trabajo


Comprometido con la Educación Física desde 1983, y comprendiendo distintos campos pedagógicos - laborales, reservados para los profesores de Educación Física, el presente estudio se limita a captar la opinión demis colegas sobre un aspecto de la propia formación recibida y que apunta a la capacitación para desarrollarse en el área del gerenciamiento deportivo institucional.

Lleva implícito sin duda alguna una reflexión permanente de los docente encuestados las difíciles circunstancias socioeconómicos que hoy nos toca vivir.



Justificación del trabajo


Me llevó a realizar esta...