Evaluacion De Enteros Septimo

INSTITUCION EDUCATIVA LA MILAGROSA
ÁREA DE MATEMÁTICAS
GRADO SÉPTIMO
EVALUACION DE ENTEROS

Profesor: MARIA NIDIA GUTIERREZ

Estudiante:_______________________________________Grupo:______________Fecha:____________

1. La ampliación del conjunto de los números naturales para representar el conjunto de los números enteros implica en la recta numérica la consideración de:

a. Otradirección
b. Otro sentido
c. Otra dirección y otro sentido
d. Ninguna de las anteriores

2. Un conejo juguetea en la recta numérica horizontal, se ubica en el punto denominado origen, salta 6unidades a la derecha, 7 unidades a la izquierda y 3 unidades a la izquierda. El numero en el cual se posa cuando da el tercer salto es:

a. -2
b. 14
c. 3
d. -4

3. Los númerosopuestos en la recta numérica:

a. Son aquellos que tienen sentido negativo
b. Son aquellos que tienen sentido positivo
c. Están ubicados a igual distancia del punto de origen y tienen sentidosopuestos
d. Uno de ellos es positivo y otro es negativo

4. Los números opuestos se caracterizan, porque:

a. Son iguales
b. Son diferentes
c. Tienen el mismo valor absoluto
d. Ningunode los anteriores

5. En una ciudad el termómetro registra una temperatura de 8 °C y en las dos horas siguientes baja 14 °C. La temperatura final es:

a. 22 °C
b. 4 °C
c. -6 °C
d. 6 °C6. Al sumar dos números opuestos b + (-b), b Є Z, el resultado es:

a. El modulo de la suma
b. El modulo de la multiplicación
c. 2 b
d. -2 b

7. La distancia de 15 a -15 en la rectanumérica es:

a. -30 unidades
b. 30 unidades
c. 0 unidades
d. 15 unidades

8. Si la coordenada del punto A en la recta numérica es -9. De las siguientes expresiones una es incorrecta:a. Al punto A se le asigna el numero -9
b. De cero al punto A la distancia es 9 unidades
c. Magnitud de A a cero es igual a -9
d. [pic]-9[pic] indica la longitud de cero al punto A...