evaluacion de formacion civica b1

ESCUELA TELESECUNDARIA
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.. PRIMER BIMESTRE
SEGUNDO GRADO GRUPO A
NOMBRE DEL ALUMNO.______________________________ FECHA:___________
NOMBRED DEL PROFESOR.


ELIGE Y ENCIERRA LA OPCION QUE CONTESTE CORRECTAMENTE A CADA PREGUNTA.

1. ¿A las organizaciones de personas que comparten espacios, intereses objetivos y metas similares se les llama?
a) Amigosb) Grupos sociales c)Tribus d) Organizaciones sociales
2. Para apoyar el diálogo y el respeto entre las personas deben existir conductas éticas como:
a) La tolerancia y la comunicación b) La amistad y la empatía c) La justicia y la honestidadd) El amor y la tolerancia

3. Un caso de violación directa a los derechos humanos es que se

a) discrimine a una persona por su origen étnico o nacionalidad.
b) expulse a una miembro del colegio por faltar al reglamento.
c) evite una sanción de manera irregular en los estamentos del Estado.
d) libere a un preso sin previamente haber sido sometido a un juicio.4. “Porque todos necesitamos de todos”, a las relaciones que establecemos entre las personas se les llama:

a) Relaciones de interdependencia b) Relaciones afectivas c) Relaciones sociales d) Relaciones armónicas y amistosas

5. El artículo 3º y 4º constitucionalescontribuyen al desarrollo integral de una persona, ¿cuál es el contenido de estos artículos?

a) Salud y trabajo b) Educación y libertad c) Salud y educación d) Trabajo y educación

6. Alimentación, seguridad, reconocimiento, amistad, autorrealización son…

a) Derechos b) Aspectos necesarios c) Necesidades básicas d) Aspectos fundamentales

7. Aprender a ser,a conocer y a hacer te ayudan a potenciar tu capacidad humana para hacerte una persona útil, a estos elementos se les conoce como:

a) Conocimientos básicos b) Derechos fundamentales c) Pilares de la educación d) Bases del desarrollo

8. ¿Cuáles de lassiguientes instituciones defienden directamente el ejercicio de los derechos humanos?

a) Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y Sociedad Civil
b) Comisión Nacional de los Derechos Humanos y Amnistía Internacional
c) Instituto Federal Electoral y Federación Interamericana de Ombudsman
d) Secretaría de Educación Pública y Comisión Nacional de los Derechos Humanos

9. ¿En cuál delas siguientes situaciones se describe una comunicación con diálogo?

a) En la reunión de fin de curso todos hablaban emotivamente de sus experiencias escolares, todos estaban muy contentos.
b) El profesor escucha la explicación ce cada uno de sus alumnos para saber quién rompió la banca y así castigar al culpable.
c) En la asamblea de vecinos, el coordinador solicitó a los asistentes querespetaran los acuerdos y desacuerdos de los participantes, porque cada quien hace lo que quiere.
d) En el recreo Catalina y Sofía comentan acerca de la exposición de anatomía con los compañeros que la hicieron, les sugieren como mejorarla.

10. Cuando en nuestro país hemos sufrido desastres naturales por terremotos o ciclones y nuestros recursos son insuficientes, recibimos ayuda de otros paíseso de la Cruz Roja, que nos envían medicamentos y alimentos ¿A qué valor humano fundamental hace referencia esta situación?

a) Libertad b) Pluralidad c) Igualdad d) Solidaridad

11. ¿Cuáles son las categorías dentro de la Convención sobre los Derechos de los niños y las niñas?

a) Derechos de protección, derechos de participación,...