Evaluacion de innovacion

Páginas: 5 (1105 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2010
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO

Esquema de rúbricas para ENSAYO (individual)

Tercer periodo parcial de la asignatura:

Fundamentos teóricos y modelos de la Innovación Educativa
Profa: Maite García Vázquez Aldana
Primavera 2010
|Criterios |Niveles de desempeño|
| |4/ Sobresaliente |3/ Bueno |2/ Regular |1/ Necesita mejorar |Pun-tos |
|Portada |En computadora, con el nombre de la universidad y campus, nombre de |Falta alguno de loselementos |Falta algún elemento y no |No cumplió con los |5% |
| |la materia y grupo, nombre del docente, título del ENSAYO, nombre del |pero respeta el formato, tipo de|respeta el orden, ni el uso de |requisitos. No incluye el | |
| |estudiante y fecha de entrega. Respeto por el orden, tamaño, tipo de|letra y uso de mayúsculas y |mayúsculas y minúsculas. |título del trabajo, no | |
| |letra y posición que debe guardar cada elemento en la elaboración de |minúsculas. | |respetó el orden ni el | |
| |la carátula. En altas y bajas.| | |formato de la carátula. | |
|Resumen y Abstract |Que contenga una síntesis (de entre cinco y veinte líneas) del |Se encuentra pero falta alguno |No cumple con más de dos |No cumplió con los |5% |
| |contenido del trabajo, que sirva comoorientación general para la |de los criterios establecidos |criterios establecidos |lineamientos establecidos | |
| |lectura de todo el trabajo. En español y en inglés. |como sobresalientes | | | |
|Introducción |Incluye la justificación,es decir, propósitos y motivos personales y |Se encuentra la introducción; |No cumple con más de dos |No cumplió con los |10% |
| |profesionales para elaborar el trabajo. El tema es apropiado y |pero falta alguno de los |criterios establecidos en los |lineamientos establecidos en | |
| |relacionadocon los Fundamentos Teóricos y Modelos de la Innovación |criterios establecidos en los |criterios sobresalientes. |la elaboración de la | |
| |Educativa. En ese sentido, la introducción también deberá comprender |criterios sobresalientes | |introducción | |
||los aportes que este ensayo brinda a la disciplina de la Pedagogía. | | | | |
| |Síntesis de cómo fue elaborado el trabajo y los elementos que lo | | | | |
||componen. Se ubica después del índice y está numerada con números | | | | |
| |arábigos. | | | |...
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