evaluacion de la personalidad

FMIC UNIVERSIDAD MEXICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
EVALUACION DE LA PERSONALIDAD PSIC. BENJAMIN OCAMPO ARTEAGA
Primera Edición. 2005
Copyright © 2005
Por Benjamín Ocampo Arteaga.
Cuernavaca, Morelos.
Los derechos de esta obra son propiedad de:
Fundación Morelense de Investigación y Cultura, S.C.
Coronel Ahumada Nº 33 Col. Lomas del Mirador
62350 Cuernavaca, Morelos, México.
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Impreso en México.
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EVALUACION DE LA PERSONALIDAD PSIC. BENJAMIN OCAMPO ARTEAGA
FUNDACIÓN MORELENSE DE
INVESTIGACIÓN Y CULTURA, S. C.
UNIVERSIDAD MEXICANA
DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
GUÍA DE AUTOESTUDIO
EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD
PSIC. BENJAMÍN OCAMPO ARTEAGA
FMIC UNIVERSIDAD MEXICANADE EDUCACIÓN A DISTANCIA
EVALUACION DE LA PERSONALIDAD PSIC. BENJAMIN OCAMPO ARTEAGA
ÍNDICE
Pág.
I. INTRODUCCIÓN.................................................................... 7
II. INSTRUCCIONES DE MANEJO............................................ 9
III. OBJETIVO GENERAL............................................................ 11
IV. CONTENIDOTEMÁTICO...................................................... 13
UNIDAD I
INTRODUCCIÓN............................................................................. 15
UNIDAD II
BENDER TEST GUESTALTICO VISOMOTOR............................. 39
UNIDAD III
PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO ESCOLAR………......................... 49
UNIDAD IV
EL USO DE WAIS Y WISC EN PSICOLOGÍA CLÍNICA…………. 57
UNIDAD V
OTRAS PRUEBAS DE INTELIGENCIA:
BETAII-R (MEILI) Y BARSIT………………………………………. 72
UNIDAD VI
INVENTARIO DE PERSONALIDAD 16FP,
TENNESSEE Y OTROS…………………………………………….. 84
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EVALUACION DE LA PERSONALIDAD PSIC. BENJAMIN OCAMPO ARTEAGA
UNIDAD VII
RELACIÓN CON LOS DATOS DE LAS PRUEBAS
CON LA HISTORIA CLÍNICA………………………………………. 106
V.GLOSARIO............................................................................ 141
VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA....................................................... 147
VII. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN......................................... 149
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EVALUACION DE LA PERSONALIDAD PSIC. BENJAMIN OCAMPO ARTEAGA
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I. INTRODUCCIÓN
La evaluación de la personalidad es posiblemente el área que
fundamentaepistemológicamente el papel del psicólogo, ya que este
se ubica en la labor de evaluar, para esto, la siguiente asignatura gira
en la idea principal de dar a conocer los fundamentos y las bases de
algunas de las principales pruebas que se aplican en nuestro país.
La historia de la medición data desde muchos años antes de cristo y
existen antecedentes de que los chinos fueron los primeros enaplicar
pruebas y que su utilización era para la selección de hombres para el
ejército. Aristóteles ya hablaba de evaluación de los hombres por medio
de la empírica, como también Platón acerca de los hombres que
lograban contemplar.
El estudio de la personalidad se funge principalmente en crear perfiles
que son de gran utilidad para las diferentes áreas de la psicología, pero
esto no significaque sea la verdad, o bien podemos indicar que los test
pueden ser sólo instrumentos verosímiles, pero no verdaderos. La
realidad los instrumentos si nos aproximan a la estructura de la
personalidad de cualquier persona, pero es importante saberlos
administrar y tener la capacidad necesario para poder obtener los
resultados y poderlos interpretar.
En esta asignatura, posiblemente el objetivo deaplicar, obtener
resultados e interpretar no se alcance a cubrir, pero lo que si es
necesario es que los alumnos tengan el conocimiento básico de la
aplicación y que refuercen el contenido de la asignatura de psicometría,
ya que es mas importante como primer punto la teoría y el reglamento
de la administración de las pruebas, y como segundo punto la
administración que eso se va a dar en...