Evaluacion de los aprendizajes en el enfoque por competenicas

Páginas: 55 (13539 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN
ESCUELA PREPARATORIA No. 4












9º COLOQUIO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR


TALLER
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS









M.E. SUSANA GUADALUPE PÉREZ RODRÍGUEZ
M.C. JUAN ALBERTO ESPINOSA TREVIÑO


LINARES, NUEVO LEÓN A 18 DE ABRIL DE 2008

I N D I C E

||PAGINA |
|PROPÓSITO GENERAL DEL TALLER ………………………………………………………………………… | |
|| |
|INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………………………………………………. | |
| | |
|METODOLOGÍA …………………………………………………………………………………………………...| |
| | |
|1 |FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA EVALUACIÓN ………………………………………………… | |
| |1.1 |CONCEPTO DE EDUCACION BASADA ENNORMAS DE COMPETENCIA …………… | |
| | |1.1.1 |COMPETENCIA LABORAL ……………………………………………………... | |
| | |1.1.2 |NORMAS DE TECNICA DE COMPETENCIA LABORAL …………............... | |
| |1.2|FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE ….. | |
| | |1.2.1 |EL ALUMNO EN LA EBC ……………………………………………………….. | |
| | |1.2.2 |EL MAESTRO …………………………………………………………………….. ||
| |1.3 |MODELOS Y PRINCIPIOS TEÓRICOS DEL ENFOQUE EN COMPETENCIAS ……….. | |
| | |1.3.1 |TEORÍA CONSTRUCTIVISTA …………………………………………………. | |
| | |1.3.2 |CONSTRUCTIVISMO APLICADO A LA EDUCACIÓN ………………………| |
| |1.4 |EVALUACIÓN …………………………………………………………………………………… | |
| | |1.4.1 |LA EVALUACIÓN EN COMPETENCIAS ……………………………………… | |
| | | || |
|2 |TÉCNICAS DE EVALUACIÓN ………………………………………………………………………… | |
| |2.1 |CONCEPTOS BÁSICOS ……………………………………………………………………….. | |
| |2.2 |TÉCNICASDE EVALUACIÓN EN COMPETENCIA ……………………………………….. | |
| | |2.2.1 |EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA …………………………………………………. | |
| | |2.2.2 |EVALUACIÓN FORMATIVA ……………………………………………………. |...
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