evaluacion de los aprendizajes

Páginas: 8 (1758 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2013
Evaluación de los aprendizajes
Prof.: judyth paredes de Vanegas
Disciplina: CCNN, Estudios Sociales
Grados: 3º, 4º, 5º, 6º
Competencia de grados.
Ítems de evaluación
Respuestas
Puntajes
Estudios sociales 3º
Reconoce la influencia de la forma y movimientos de la tierra en las actividades que realiza en diferentes lugares y momentos de su vida cotidiana.

Identifica lascaracterísticas relevantes del entorno geográfico, cultural e histórico de su comunidad destacando las relaciones del pasado y el presente.

I Encierre en un círculo las respuestas correctas.

a) nuestro planeta tiene forma.
-cuadrada.
-circular.
-achatada por los polos, ensanchada por el ecuador.

b) La tierra en su desplazamiento por el espacio realiza 2 movimientos. Uno de ellos se producecuando gira sobre si mismo en torno a su eje este es el movimiento de.
-rotación
-traslación
-ninguno de los anteriores.

c) Movimiento que realiza la tierra alrededor del sol y trae como consecuencia las estaciones del año
-revolución
-traslación
-rotación

d) El ser humano no puede vivir aislado necesita vivir en comunidad es un ser
-independiente
-solitario
-social

e)Estacomunidad se caracteriza por sus casas separadas se transporta en carreteras sus vías de comunicación son caminos
-urbana
-rural
-ninguno de los anteriores

f) Los lugares mas conocidos por la mayoría de habitantes se les llama
-puntos cardinales
-puntos de referencia
-símbolos convencionales




Achatada por los polos y ensanchada por el ecuador.





RotaciónTraslación




Social












Rural










Punto de referencia


Competencia de grado.
Ítems de evaluación
Respuesta
Puntaje
Ciencias naturales 3º.
Analiza las importancias de las ciencias naturales y la diferencias entre conocimiento empírico y científico haci como como algunos pasos del método científico para el desarrollode las ciencias y la tecnología.

Identifica características, estructura o función de sistema óseo muscular y órganos de los sentidos, la enfermedad que les afecta y práctica medidas higiénicas para mantenerlos sanos








I Subraye las respuestas correctas.

a) Es el conocimiento que se adquiere mediante la observación y experiencias diarias, de generación en generación.-conocimiento empírico.
-conocimiento científico
-ninguno de los anteriores.

b) Es el primer paso del método científico.
-experimentación
-comprobación
-observación.

c) El esqueleto humano está conformado por
-353 huesos
-206 huesos
-más de 500 huesos

d) El hueso mas largo del cuerpo humano
-humero
-columna vertebral
-fémur

e) Los musculo principales del tórax son los
-bíceps-glúteos
-Pectorales

f) Es el órgano que nos permite apreciar todo lo bello que nos rodea.
-oído
-nariz
-ojo

g) Es el sentido más sensible que poseemos los seres humanos
-gusto
-olfato
-tacto













Conocimiento empírico







Observación






206 huesos





Fémur





Pectorales








Ojo








OlfatoCompetencia de grados
Ítems de evaluación
Respuestas
puntaje
Ciencias naturales 4º
Aplica el método científico en experiencias sencillas.
Explica la importancia del uso adecuado de la tecnología.

Reconoce la estructura y función del sistema digestivo y respiratorio, las enfermedades que los afectan y práctica medidas higiénicas para mantenerlos sanos.
I Subraye la respuesta correctasa) Es el paso del método científico que nos permite poner atención al fenómeno que se está estudiando.
-hipótesis
-conclusiones
-observación

b) La utilizamos de instrumentos tecnológicos son importantes en la vida cotidiana porque.
-facilitan la vida del ser humano.
-permite que el trabajo sea más lento.
-se trabaja con menos calidad.

c) Este órgano del sistema digestivo es un...
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