Evaluacion De Maiz

Páginas: 28 (6873 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2012
TÍTULO DE PROYECTO

PARTICIPACION EN LA EVALUACION DE
PARENTALES DE MAIZ (Zea mays).

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* INDICE GENERAL
INDICE GENERAL i
LISTA DE TABLAS iii
LISTA DE FIGURAS iii
1. INTRODUCCIÓN 1
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2
3. JUSTIFICACIÓN 3
4. OBJETIVOS 3
4.1 Objetivos generales 3
4.1.1 Objetivosespecíficos 3
5. HIPÓTESIS 4
5.1 Hipótesis 4
6. MARCO TEORICO 4
6.1 Manejo del cultivo 5
6.1.1 Preparación del terreno 5
6.1.2 Fecha de siembra 5
6.1.3 Densidad de población 6
6.1.4 Siembra 6
6.1.5 Fertilización 7
6.1.6 Riegos 7
6.1.7 Control de la maleza 8
6.1.8 Control de plagas 8
6.1.9 Control de enfermedades 9
6.2 Eliminación de plantas fuera de tipo 9
6.3 Evaluación deprogenitores 10
7. METODOLOGÍA 11
7.1 Localización . 11
7.2 Manejo de los campos de producción . 11
7.3 Diseño del experimento . 12
7.4 Materiales . 13
7.4.1 Material vegetal 14
7.5 Tamaño de parcelas a evaluar . 14
7.6 Etapa o moento de evaluación . 15
7.7 Variables a evaluar . 15
7.8 Procedimiento de evaluación . 19
8. CRONOGRAMA DE TRABAJO 20
8.1 Cronograma deactividades de escritorio. 20
8.2 Cronograma de actividades de campo. 21
8.3 Analisis de la información. 22
9. BIBLIOGRAFÍA 22

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* LISTA DE FIGURAS

Figura 1 Cronograma de actividades de escritorio 20
Figura 1 Cronograma de actividades de campo 21

* LISTA DE TABLAS

Tabla 1 Identificacion y procedencia de los materiales a evaluar 14
Tabla 2 Datosa tomar antes de la floración 15
Tabla 3 Datos a tomar durante la floración 18
Tabla 4 Datos a tomar post-floracion 19


INTRODUCCIÓN

La caracterización de cultivares tiene una aplicación práctica importante en el mejoramiento vegetal, tanto para la identificación de genotipos comerciales como para la estimación de relaciones genéticas. Tradicionalmente, numerosos caracteresmorfológicos son usados para describir progenitores, líneas e híbridos de maíz, los cuales son evaluados en distintas etapas de crecimiento de las plantas. La precisión en la evaluación de estos caracteres va a depender del grado de interacción con el ambiente y de los mecanismos genéticos que controlan la expresión de esos caracteres, los cuales no siempre pueden ser interpretados de modo que pueda hacerseuna valoración correcta de las diferencias genéticas. Sin embargo, los problemas asociados con la interpretación de la descripción morfológica pueden ser minimizados midiendo los caracteres en varios ambientes o limitando las comparaciones en aquellos caracteres en los cuales el efecto de la interacción con el ambiente es menor.
La mejora genética de materiales comerciales de maíz implica grantrabajo y alto costo. En estos programas se desarrollan líneas endogámicas y se requiere que éstas sean altamente homogéneas, homocigotas y reproducibles para que tengan utilidad como parentales de híbridos comerciales. La selección en estas líneas se realiza con base en una diversidad de caracteres, que van a impactar en el comportamiento del híbrido, además de aquellas características que hacenaceptable a las líneas como progenitores. Tales características incluyen: potencial de rendimiento en combinación híbrida, floración masculina y femenina, madurez, resistencia a acame, calidad de grano, resistencia a plagas y enfermedades, altura de planta y de mazorca, entre otras. Al respecto, San Vicente et al., (2007) considera que la evaluación de líneas per se debe adoptarse en el proceso demejoramiento genético, con el objeto de tener su caracterización, incluyendo los datos sobre su potencialidad como hembra o macho en la formación de híbridos. A medida que en los programas se adquiere más experiencia, se hace necesario identificar cuáles líneas serán utilizadas como hembras y cuales como polinizadores.
Las líneas progenitoras de los híbridos liberados comercialmente deben...
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