EVALUACION DE MATEMATICAS
ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA “DOS DE ABRIL”
ALUMNO: _________________________________________________________________
SEGUNDO GRADO SECCIÓN “A”
Asunción Mita________________________ de agosto de 2015.
I SERIE
INSTRUCCIONES: en los incisos a, b, c, d, escribe lo que se te pide. Usa lápiz.
a) Escribe dentro del paréntesis una V si consideras que lo que se dice esverdadero o una
F si consideras que lo que se dice es falso. El ejercicio “0” te sirve de ejemplo.
1. Moneda, sirve para compras y pagos y recibe diferente nombre en cada país, en Guatemala es elquetzal…………………………………………………………………………………………..
2. En un reloj, si las 2 agujas están en el número 12, son las 12 en punto……………………………………………………………………………………………..
3. Si hay 585 mangos, pero quitaron 120mangos, hay 468 mangos……………………..………………………………………………………………..
4. Ayer me regalaron 892 jocotes y hoy me regalaron 105 jocotes, hay 997 jocotes. ……………………………………………………………………………….
5. Esaú compró 5 dulces cada díade la semana, entonces compró 35 dulces……………………………………………………………………………………………
6. Wilder trajo 6 chocolates cada día, pero solo por 3 días, entonces trajo 18 chocolates………………………………………………………………………..
()
( )
( )
( )
( )
( )
b) Realiza las siguientes operaciones, usa lápiz.
4
X6
7
X5
6
X6
8
X3
4
X5
438
+746
564
+235
820
+168
553
-378
776
-488
c) Conteste lassiguientes preguntas, usa lápiz.
1. Minuendo y sustraendo son parte de: __________________________________________________
2. Suma o total es parte de:____________________________________________________________
3. En 25 monedas de Q.0.05 hay un total de: ______________________________________________
4. En 8 billetes de Q.10.00 hay un total de: ________________________________________________5. Diferencia se le llama al resultado de: __________________________________________________
d) Escribe la hora que indica cada reloj.
9:15
12:00
2:05
6:25
9:55...
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