Evaluacion De Proyectos
Páginas: 8 (1964 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2012
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DEL OCCIDENTE DEL ESTADO DE HIDALGO
DIVISIÓN DE LICENCIATURA EN INFORMÁTICA. EVALUACIÓN DE PROYECTOS
LIC. ROLANDO PORRAS MUÑOZ, Mixquiahuala, Enero 2011
22/01/2011 01:33:49 p.m. Lic. Rolando Porras Muñoz 1
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO
• Fomentará en el estudiante una actitud empresarial y le proporcionará conocimientos que le permitan la creaciónde una empresa o el desempeño como un profesionista independiente.
22/01/2011 01:33:53 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
2
DIAGNÓSTICO CONCEPTUAL SOBRE EL CURSO:
• Proceso de análisis o revisión de las condiciones, intenciones, procesos y resultados de una organización, generalmente llevado al cabo por su propio personal antes de una revisión externa • Preparación del reporte quefacilita esa revisión externa.
22/01/2011 01:33:53 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
3
Propósito
• El propósito de un proceso de autoevaluación es lograr un cierto nivel de mejora en el funcionamiento de la unidad que se está evaluando. Por ello el proceso de autoevaluación corresponde a un proceso de diagnóstico y de determinación de necesidades de la unidad evaluada.
22/01/2011 01:33:53p.m. Lic. Rolando Porras Muñoz 4
• El objetivo es finalmente aumentar la efectividad institucional. Se ha establecido que las organizaciones efectivas, regularmente diagnostican sus problemas, buscan soluciones y emplean estrategias para introducir, administrar y sostener los cambios necesarios. • La naturaleza cíclica del proceso de autoevaluación brinda repetidas oportunidades de mejorasinstitucionales.
22/01/2011 01:33:53 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
5
La evaluación……..
Planificación Encaminarse por la ruta esperada
Se debe realizar la Evaluación Institucional
Después de planificar y ejecutar sus actividades
Hacia el logro de sus fines y objetivos en un periodo de tiempo determinado
22/01/2011 01:33:53 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
6 Planificación del proceso de evaluación
• La finalidad de la evaluación. Establecer desde el inicio su finalidad, cómo se utilizará la información obtenida y valorar la posibilidad de dar difusión de los informes. • Amplitud del enfoque. Los acuerdos en este punto conformarán los ámbitos en los que la información ha de ser recogida, así como su interpretación
22/01/2011 01:33:53 p.m.
Lic. RolandoPorras Muñoz
7
Planificación del proceso de evaluación
• El tiempo aproximado • Un acuerdo sobre las estrategias en general y de duración de la actividad y el tiempo , si es necesario sobre los métodos. que se deben dedicar los participantes.
22/01/2011 01:33:53 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
8
Cómo evaluar?
• Individual o particular
• Global o general
22/01/201101:33:55 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
9
El ser humano es observable desde diversas perspectivas. Es posible poner nuestra atención al ser humano, en cuanto ser biológico o en cuanto ser emocional. El holismo distingue en el ser humano cinco planos de un mismo todo:
22/01/2011 01:33:56 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
10
22/01/2011 01:33:56 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
11 • ¿Algo similar a lo anterior se podría aplicar para un proyecto u organización?
22/01/2011 01:33:56 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
12
¿cuáles serían los posibles planos a considerar en la evaluación dentro de cualquier organización ?
prestigio Recursos humanos Publicidad y/o mercadotecnia
planeación
Estructura organizacional
Calidad Que estándares cumple
22/01/201101:37:04 p.m.
Distribución de recur$o$
13
Lic. Rolando Porras Muñoz
La palabra "holismo" proviene del griego holo, que significa entero, completo. El holismo se interesa por la interrelación entre todos los planos mencionados y su influencia recíproca.
22/01/2011 01:33:57 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
14
Tipos de evaluación
• Pone énfasis en la totalidad de los objetos •...
DIVISIÓN DE LICENCIATURA EN INFORMÁTICA. EVALUACIÓN DE PROYECTOS
LIC. ROLANDO PORRAS MUÑOZ, Mixquiahuala, Enero 2011
22/01/2011 01:33:49 p.m. Lic. Rolando Porras Muñoz 1
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO
• Fomentará en el estudiante una actitud empresarial y le proporcionará conocimientos que le permitan la creaciónde una empresa o el desempeño como un profesionista independiente.
22/01/2011 01:33:53 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
2
DIAGNÓSTICO CONCEPTUAL SOBRE EL CURSO:
• Proceso de análisis o revisión de las condiciones, intenciones, procesos y resultados de una organización, generalmente llevado al cabo por su propio personal antes de una revisión externa • Preparación del reporte quefacilita esa revisión externa.
22/01/2011 01:33:53 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
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Propósito
• El propósito de un proceso de autoevaluación es lograr un cierto nivel de mejora en el funcionamiento de la unidad que se está evaluando. Por ello el proceso de autoevaluación corresponde a un proceso de diagnóstico y de determinación de necesidades de la unidad evaluada.
22/01/2011 01:33:53p.m. Lic. Rolando Porras Muñoz 4
• El objetivo es finalmente aumentar la efectividad institucional. Se ha establecido que las organizaciones efectivas, regularmente diagnostican sus problemas, buscan soluciones y emplean estrategias para introducir, administrar y sostener los cambios necesarios. • La naturaleza cíclica del proceso de autoevaluación brinda repetidas oportunidades de mejorasinstitucionales.
22/01/2011 01:33:53 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
5
La evaluación……..
Planificación Encaminarse por la ruta esperada
Se debe realizar la Evaluación Institucional
Después de planificar y ejecutar sus actividades
Hacia el logro de sus fines y objetivos en un periodo de tiempo determinado
22/01/2011 01:33:53 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
6 Planificación del proceso de evaluación
• La finalidad de la evaluación. Establecer desde el inicio su finalidad, cómo se utilizará la información obtenida y valorar la posibilidad de dar difusión de los informes. • Amplitud del enfoque. Los acuerdos en este punto conformarán los ámbitos en los que la información ha de ser recogida, así como su interpretación
22/01/2011 01:33:53 p.m.
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Planificación del proceso de evaluación
• El tiempo aproximado • Un acuerdo sobre las estrategias en general y de duración de la actividad y el tiempo , si es necesario sobre los métodos. que se deben dedicar los participantes.
22/01/2011 01:33:53 p.m.
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Cómo evaluar?
• Individual o particular
• Global o general
22/01/201101:33:55 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
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El ser humano es observable desde diversas perspectivas. Es posible poner nuestra atención al ser humano, en cuanto ser biológico o en cuanto ser emocional. El holismo distingue en el ser humano cinco planos de un mismo todo:
22/01/2011 01:33:56 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
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22/01/2011 01:33:56 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
11 • ¿Algo similar a lo anterior se podría aplicar para un proyecto u organización?
22/01/2011 01:33:56 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
12
¿cuáles serían los posibles planos a considerar en la evaluación dentro de cualquier organización ?
prestigio Recursos humanos Publicidad y/o mercadotecnia
planeación
Estructura organizacional
Calidad Que estándares cumple
22/01/201101:37:04 p.m.
Distribución de recur$o$
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Lic. Rolando Porras Muñoz
La palabra "holismo" proviene del griego holo, que significa entero, completo. El holismo se interesa por la interrelación entre todos los planos mencionados y su influencia recíproca.
22/01/2011 01:33:57 p.m.
Lic. Rolando Porras Muñoz
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Tipos de evaluación
• Pone énfasis en la totalidad de los objetos •...
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