evaluacion de sistemas de aire acondicionados de una escuela básica

Páginas: 9 (2235 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2013
EVALUACIÓN DE SISTEMAS DE ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL.

OBJETIVO.
Evaluar la capacidad y rendimiento de un equipo de aire acondicionado, según condiciones requeridas en el espacio.

HERRAMIENTAS.
Termo-higro anemómetro.
Carta Psicrométrica.
Hoja de cálculo “evaluación de aire acondicionados”.
Hoja de cálculo “evaluación de carga térmica”.

PROCEDIMIENTO

a) Obtener mediciones detemperatura del aire interior y humedad relativa a la entrada (retorno) y salida (suministro) del equipo acondicionador de aire.
b) Obtener mediciones de la velocidad del aire a la salida y/o entrada del sistema.
c) Determinar el calor removido por el sistema de aire acondicionado.
d) Cálculo de carga térmica (determinación de cargas sensibles y latentes).
e) Medición eléctrica del equipo.
f)Elaboración de diagnóstico del equipo, a partir de las evaluaciones anteriores.
g) Evaluación del balance del flujo de aire del sistema de ductos.

CONCEPTOS BÁSICOS.
Anemómetro: instrumento utilizado para medir la velocidad del viento (fuerza del viento). 
Carta Psicrométrica: las propiedades de mezclado de aire como el vapor de agua pueden ser presentadas de forma gráfica a través delas cartas psicrométricas. Las cartas psicrométricas son muy usadas en las aplicaciones de acondicionamiento de aire. Debe recordar que son necesarias tres propiedades termodinámicas independientes para describir el estado de una mezcla binaria (ej. presión, temperatura e composición de la mezcla).

Para comprender el uso de este tipo de carta, es necesario entender el significado depsicrometría, que se define como la medición del contenido de humedad del aire. Ampliando esta definición a términos más técnicos, psicrometría es la ciencia que involucra las propiedades termo-dinámicas del aire húmedo, y el efecto de la humedad atmosférica sobre los materiales y el confort humano. La carta psicrométrica es un diagrama de doble entrada, en el que se relacionan múltiples parámetrosreferentes a una mezcla de aire húmedo: temperatura, humedad relativa, humedad absoluta, punto de rocío, entalpía específica o calor total, calor sensible, calor latente y volumen específico del aire.
Representa las propiedades termodinámicas del aire húmedo. El punto de referencia es arbitrario. Una carta con las coordenadas de Entalpía (i) y Humedad Absoluta permite resolver gráficamentemuchos problemas del aire húmedo con una aproximación aceptable. ASHRAE desarrolló 7 cartas que toman en cuenta la variación de las características del aire en función de la temperatura y la altura como sigue:
 Las cartas #1, 2, 3,4 están elaboradas para las características del aire húmedo al nivel del mar.
 La carta #5 es para 750 m de altura (92.66 kPa).
 La carta #6 es para 1500 m de altura(84.54 kPa).
 La carta #7 es para 2250 m de altura (77.04 kPa).
 La carta #1 es la más utilizada con un rango de temperatura de bulbo seco (tbs) −40ºC a +10ºC.
 La carta #2 es para bajas temperaturas de –40ºC a +10ºC.
 La carta #3 es para altas temperaturas de 10ºC a 120ºC.
 La carta #4 es para muy altas temperaturas de 100ºC a 200ºC.

Higrómetro ó Termo-Higrómetro: instrumentoutilizado para medir la humedad relativa (HR), es decir, la cantidad de vapor de agua presente en el aire. A menudo, este tipo de instrumentos también es capaz de medir la temperatura. La unidad de medida de la humedad relativa se define como el porcentaje de la cantidad de vapor de agua presente en 1 de aire en una temperatura dada.

DESCRIPCIÓN.
Un sistema de acondicionamiento ambiental debegarantizar dos cosas básicas, la primera el confort térmico y la segunda la calidad de aire, siempre garantizando la salud y productividad. Para controlar la calidad del aire se debe ventilar con aire del exterior o utilizar limpieza ó filtros.
La ventilación es el suministro o remoción de aire desde un espacio por medios mecánicos o naturales. Para cumplir con las condiciones de confort,...
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