Evaluacion de telesecundaria historia segundo grado secuencia 4

Examen de historia, segundo grado, secuencia 4, bloque 2

Alumno: _____________________________ N. L: _______

Instrucciones: relaciona ambas columnas colocando la letra que corresponda dentrodel paréntesis.

1.- Surgio en el reino de Francia inspirada por ideólogos y revolucionarios ingleses del siglo XVII, sus protagonistas consideraban que la razón, el conocimiento y el respeto a lahumanidad era la luz que permitía construir un mejor porvenir. | ( ) | | a) segundo estamento |
2.- Se constituía por una sola persona: el rey, cuyo poder se creía, derivaba de Dios y, portanto, solo a él le debía de dar cuenta de sus actos. | ( ) | | b) enciclopedia |
3.- Hubo un tiempo en que su edición y publicación fue censurada lo mismo por monarcas que por la iglesiaCatólica y actualmente es considerada un logro de la ilustración. | ( ) | | c) cámara de lores. |
4.- Era el grupo social mas diverso y numeroso, al que pertenecían comerciantes, artesanos,campesinos, sirvientes y pequeños comerciantes. | ( ) | | d) Ilustración |
5.- Era integrada por representantes de los diferentes distritos del reino que eran elegidos por los súbditos. | () | | e) Primer estamento. |
6.- Grupo integrado por la nobleza y el alto clero, eran poseedores de un alto porcentaje de tierras del reino, donde la principal actividad económica era laagricultura. | ( ) | | f) Cámara de los comunes |
7.- Estaba integrada por obispos de la iglesia anglicana y por nobles nombrados por la corona | ( ) | | g) tercer estamento. |Instrucciones: Subraya la respuesta que consideres correcta.

8.- Principales ideas que difundían los ilustrados en Francia que se extendieron por Europa y América, convirtiéndose en las causas que originaronlas guerras de independencia de las colonias.

a) Imponer reformas y costumbres al pueblo b) Pagar impuestos y lealtad al papa

c) Libertad y la igualdad de los seres humanos d) Lealtad...