Evaluacion De Un Software
Páginas: 2 (315 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2012
Evaluación de un Software:
DATOS TÉCNICOS
Título del Software:
Denominación del SE.:
Empresa productora:
Domicilio:
Tipo:
Soporte en el cual se presenta:
Número decopias legalmente admitidas (licencias):
Tiempo de garantía:
Posee manual del usuario:
Idioma:
Vocabulario – Modismo:
Fácil uso:
Contiene ejercicios de aplicación:
DATOSPEDAGÓGICOS DIDÁCTICOS
Características generales:
Edad sugerida:
Ciclo:
Nivel:
Área:
Conocimientos previos para su utilización.
lenguaje es adecuado al nivel:
Erroresgramaticales:
Textos legibles:
Concepciones sobre el aprendizaje.
Intervención del docente:
Relevancia disciplinar de los contenidos y su relación con el diseño curricular.
Tareas organizativasque requiere ( provisión de recursos).
Coherencia del software como medio con la propuesta de enseñanza elaborada.
Tipo de SE
(Marcar con una cruz)
de informaciónCorrecta Completa
de simulación
de ejercitación las consignas: Son claras Se relacionen entre si
demodalidad
CARACTERÍSTICA MULTIMEDIAL:
Son atractivos los colores
Son completos los gráficos
Posee videos
Los videos son extensos
DINAMICA DE LA PANTALLA:
El usuario puederegularlas
Ritmo de la pantalla
Atención del programa
Interacción del alumno con el programa:
Solo permite respuestas correctas
Brinda ayuda orientadoras
TRATAMIENTO DEL ERROR EN LASRESPUESTAS DEL USUARIO
El programa admite errores sin marcarlos
El programa permite nuevos intentos ante el error
El programa propone niveles complementarios de ayuda
El programa presentaun estímulo positivo frente a las respuestas correctas
Permite visualizar las respuestas en pantalla
Trabaja con tiempo para las respuestas
Evaluación
REQUERIMIENTOS DE HARDWARE
•...
DATOS TÉCNICOS
Título del Software:
Denominación del SE.:
Empresa productora:
Domicilio:
Tipo:
Soporte en el cual se presenta:
Número decopias legalmente admitidas (licencias):
Tiempo de garantía:
Posee manual del usuario:
Idioma:
Vocabulario – Modismo:
Fácil uso:
Contiene ejercicios de aplicación:
DATOSPEDAGÓGICOS DIDÁCTICOS
Características generales:
Edad sugerida:
Ciclo:
Nivel:
Área:
Conocimientos previos para su utilización.
lenguaje es adecuado al nivel:
Erroresgramaticales:
Textos legibles:
Concepciones sobre el aprendizaje.
Intervención del docente:
Relevancia disciplinar de los contenidos y su relación con el diseño curricular.
Tareas organizativasque requiere ( provisión de recursos).
Coherencia del software como medio con la propuesta de enseñanza elaborada.
Tipo de SE
(Marcar con una cruz)
de informaciónCorrecta Completa
de simulación
de ejercitación las consignas: Son claras Se relacionen entre si
demodalidad
CARACTERÍSTICA MULTIMEDIAL:
Son atractivos los colores
Son completos los gráficos
Posee videos
Los videos son extensos
DINAMICA DE LA PANTALLA:
El usuario puederegularlas
Ritmo de la pantalla
Atención del programa
Interacción del alumno con el programa:
Solo permite respuestas correctas
Brinda ayuda orientadoras
TRATAMIENTO DEL ERROR EN LASRESPUESTAS DEL USUARIO
El programa admite errores sin marcarlos
El programa permite nuevos intentos ante el error
El programa propone niveles complementarios de ayuda
El programa presentaun estímulo positivo frente a las respuestas correctas
Permite visualizar las respuestas en pantalla
Trabaja con tiempo para las respuestas
Evaluación
REQUERIMIENTOS DE HARDWARE
•...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.