Evaluacion Del Desempeño

INTRODUCCIÓN

Por medio de este trabajo colaborativo pretendemos fortalecer nuestro conocimiento sobre la evaluación del desempeño conociendo los diferentes métodos que hay para ello.
Este método nos permitirá utilizar distintos elementos para de esta manera poder realizar una mejor gestión con nuestro personal.






















EVALUACION DEL DESEMPEÑO
Es unmedio que permite apreciar el desempeño de cada persona en el cargo o el potencial de desarrollo futuro permitiendo localizar problemas de supervisión de personal, integración del empleado a la organización o al cargo que ocupa en la actualidad, desacuerdos, desaprovechamiento de empleados con potencial más elevado que el requerido por el cargo, motivación, etc.
Además el proceso sirve paraestimular o juzgar el valor y la excelencia de las cualidades de las personas.
La evaluación del desempeño no puede reducirse únicamente al simple juicio superficial y unilateral del jefe con respecto al comportamiento funcional del subordinado, sino que es necesario profundizar para ubicar causas y establecer perspectivas de común acuerdo con el evaluado.
La evaluación del desempeño no es un fin en símismo, por cuanto las evaluaciones informales, basadas en el trabajo diario, son necesarias pero insuficientes. Contando con un sistema formal y sistemático de retroalimentación, el departamento de personal puede identificar a los empleados que cumplen o exceden lo esperado y a los que no lo hacen, de manera que se convierte en un instrumento, un medio, una herramienta para mejorar los resultadosde los recursos humanos en la empresa.


Ventajas de la evaluación del desempeño:

* Mejora el desempeño, mediante la retroalimentación.
* Políticas de compensación.
* Decisiones de ubicación.
* Necesidades de capacitación y desarrollo.
* Planeación y desarrollo de la carrera profesional.
* Errores en el diseño del puesto.
* Desafíos externos.


MEDICIONES OBJETIVAS:MEDICIONES SUBJETIVAS: No son verificables. Pueden considerarse opinión del evaluador.

ELEMENTOS SUBJETIVOS: Pueden conducir a la distorsión de la calificación cuando el calificador no logra su imparcialidad en varios aspectos. Como son:

*Perjuicios personales.
*Efecto de acontecimiento reciente.
*Tendencia a la medición central
*Efecto de halo.
*Interferencias de razones subconscientes.CONTRIBUCIONES PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

o Capacitación de recursos humanos.
o Compensaciones
o Motivación
o Desarrollo y promoción
o Comunicación
o Adaptación del puesto de trabajo
o Descripción del puesto


TECNICAS PARA EVALUACION DEL DESEMPEÑO


 En escala de puntuación: es subjetiva del desenvolvimiento del empleado de una escala que valla deBAJO A ALTO.
 Sus ventajas que requieren los evaluadores es la poca capacitación y se pueden aplicar a grupos grandes.
 Sus desventajas: Al ser numerosas es muy probable que surjan distorsiones involuntarias.


LISTA DE CONFRONTACIÓN

Requiere que la persona que otorga la calificación seleccione oraciones que describan el desenvolvimiento del empleado y sus características.
Elresultado recibe el nombre de lista de confrontación con valores.

 Las ventajas son la economía, la facilidad de administración, la escasa capacitación que requieren los evaluadores y su estandarización.

 Las desventajas son la posibilidad de distorsiones, interpretación equivocada de algunos puntos y la asignación inadecuada de valores por parte del departamento de personal, además de laimposibilidad de conceder puntuaciones relativas.

MÉTODO DE SELECCIÓN COMPROMETIDA

Obliga al evaluador a seleccionar la frase más descriptiva del desempeño del empleado en cada par de afirmaciones que encuentra. Con frecuencia, ambas expresiones son de carácter positivo o negativo. Independientemente de las variantes, los especialistas agrupan los puntos en categorías determinadas de...