EVALUACION DIAGNOSTICA DE TERCER GRADO

EVALUACION DIAGNOSTICA DE TERCER GRADO
1.-Une las palabras que terminan igual
Gabriel María Gatito Escuela Espejo
Sofía Manuel Conejo Bonito Parcela
2.-En la oración que está abajo deldibujo hacen falta las comas. Agrégalas donde corresponde

Don Manuel está jugando con Pedro Julieta Alejandra y Luis
3.-Une con una línea los textos con su nombre
-¿Sabes cuál es elpez que usa corbata?
-No, no lo sé
-Pues muy fácil, el pez que usa corbata el PESCUEZO


Adivinanza

Cuando cuentes cuentos, cuenta cuantos cuentos cuentas.


Chiste

Lana sube, lanabaja, el herrero la trabaja ¿Qué es?


Trabalenguas
4.-Escribe las sílabas que faltan en la oración


El ____señor es un pájaro ___sumido
Can___ muy ___nito.
Todos los ___jaros lo admiran ylo ___vidian


5.-Describe los dibujos utilizando las palabras del recuadro
espantoso gris pequeños terrible dormilones comelón


Los gatos son_____________ y________________


El fantasma es ____________ y ______________

El ratón es _______________ y _______________
6.-Encierra la palabra correcta

pingüino


paraguitas


pinguinoparagitas


pingino


paragüitas


8.-Encierra la oración que puede formar parte de una entrevista
¡Los peces se están muriendo! ¿Cómo se sintió durante el viaje?
“Los mariachis callaron”9.-Tacha el rectángulo donde todas las palabras estén mal escritas
cajón- caye- zorrillo

baca-becerro-burro

sine-ormiga-Enrike

10.-Une con una línea los sinónimos, o sea las palabras quesignifican lo mismo
burro
frío
cerdo
profesora

maestra
puerco
asno
helado
11.-Observa la invitación y luego contesta las preguntas de a

a) ¿Quién invita a lainauguración?_______________________________
b) ¿Cuándo será el evento?_____________________________________
c) ¿A qué hora empezará la inauguración?__________________________
d) ¿En dónde será...