Evaluacion diferenciada (integración)
Páginas: 2 (272 palabras)
Publicado: 26 de junio de 2011
Prueba 7° Básico Comprensión lectora: El Cóndor y La Pastora.
40
Nombre: ______________________________________________________ Curso: ______ Fecha:_______________________
Puntaje Ideal: Puntaje Obtenido: Nota:
Objetivo: Comprobar la comprensión lectora de textos narrativosbreves a través de lectura domiciliaria.
l.-Responde con una ´´V`` si es verdadero y con una ´´F`` si el falso según corresponda en cada ocasión. Justifica las falsas alreverso (2 puntos c/u).
____ La pastora se dedicaba a pastar su ganado en las pampas.
____ El cóndor se enamoró de la niña.
____ El cóndor volaba en lo altoobservando.
____ El joven se convirtió en un pavo real.
____ En su unión tuvieron 5 hijos.
____El picaflor se llamaba lorenzito
ll.- Marca con unalternativa correcta (1 punto c/u).
El cóndor cuando rapta a la niña se la lleva:
a) al volcán Villarrica.
b) al lago Calafken.
c) hacia las altas montañas, en una cueva.
d) aun agujero al fondo de la tierra
Quien avisó a los padres del paradero de la joven, fue:
a) un picaflor
b) un águila.
c) un cóndor
d) Ninguna de las anteriores.Esta historia corresponde al pueblo:
a) mapuche
b) aymara
c) rapanui
d) atacameño
1.-Realiza un breve resumen del libro en cual estén los hechos más importantes de lalectura. Recuerda los hechos en orden Inicio, Desarrollo y final. (5 puntos)
2.-Relata el episodio o hecho del libro que más te llamo la atención. ¿Por qué te llamo laatención? (5 puntos)
3.-Que valores y enseñanzas entrega el libro ´´El cóndor y la Pastora”` para practicar en nuestra vida cotidiana para ser una mejor persona. (5 puntos)
40
Nombre: ______________________________________________________ Curso: ______ Fecha:_______________________
Puntaje Ideal: Puntaje Obtenido: Nota:
Objetivo: Comprobar la comprensión lectora de textos narrativosbreves a través de lectura domiciliaria.
l.-Responde con una ´´V`` si es verdadero y con una ´´F`` si el falso según corresponda en cada ocasión. Justifica las falsas alreverso (2 puntos c/u).
____ La pastora se dedicaba a pastar su ganado en las pampas.
____ El cóndor se enamoró de la niña.
____ El cóndor volaba en lo altoobservando.
____ El joven se convirtió en un pavo real.
____ En su unión tuvieron 5 hijos.
____El picaflor se llamaba lorenzito
ll.- Marca con unalternativa correcta (1 punto c/u).
El cóndor cuando rapta a la niña se la lleva:
a) al volcán Villarrica.
b) al lago Calafken.
c) hacia las altas montañas, en una cueva.
d) aun agujero al fondo de la tierra
Quien avisó a los padres del paradero de la joven, fue:
a) un picaflor
b) un águila.
c) un cóndor
d) Ninguna de las anteriores.Esta historia corresponde al pueblo:
a) mapuche
b) aymara
c) rapanui
d) atacameño
1.-Realiza un breve resumen del libro en cual estén los hechos más importantes de lalectura. Recuerda los hechos en orden Inicio, Desarrollo y final. (5 puntos)
2.-Relata el episodio o hecho del libro que más te llamo la atención. ¿Por qué te llamo laatención? (5 puntos)
3.-Que valores y enseñanzas entrega el libro ´´El cóndor y la Pastora”` para practicar en nuestra vida cotidiana para ser una mejor persona. (5 puntos)
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.