EVALUACION DOCENTE

Páginas: 4 (856 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013
COLEGIO CLARETIANO
AREA DE HUMANIDADES INGLES
INGLÉS 2010

INTRODUCCION:
La autoevaluación es un mecanismo a través del cual el docente , mediante un proceso de reflexión describe y valora suaccionar en la realidad. La autoevaluación es esencial para que de la mejora de la calidad.
Para llevar a cabo la autoevaluación se requiere:
Gran motivación interna para emprender unaevaluación con el objetivo claro de mejorar la calidad.
Voluntad del docente para realizar el análisis y la valoración de las metas y logros en el marco de relaciones globales de la institución.OBJETIVO:

Reflexionar acerca de las fortalezas y dificultades presentadas durante el año 2010
teniendo en cuenta las estrategias planteadas para el desarrollo del mismo.
DESCRIPCION

Todo serhumano desde su propia experiencia desarrolla actitudes y aptitudes con las cuales se desenvuelve en el medio que lo rodea y que de una u otra forma afectan de manera positiva o negativa a todas laspersonas que se encuentran alrededor.

A partir de los objetivos planteados en el proyecto de vida se busca ser cada día mejor no solo en la parte académica sino en lo personal para así llegar a laintegralidad. De acuerdo con esto se observa como los conocimientos que se tienen se ponen al servicio de los demás y se genera un tipo de relación con la institución más comprometida y que a largo,mediano y corto plazo se ve reflejado en los resultados y desempeños de los estudiantes.

Se busca fomentar en el estudiante la integralidad y para esto no es solamente el manejo de conceptos básicos,sino el afianzamiento de valores que propendan a formar personas que aporten a la sociedad. Es así como se trabaja en torno a los valores Claretianos , la responsabilidad, la honestidad, lasolidaridad, la construcción de comunidades de vida y el trabajo en equipo, el desarrollo de las habilidades sociales así como la pastoral educativa siendo un canal de comunicación eficaz donde todos se...
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